浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

初一生物教学总结 生物教学任务总结范文( 三 )

生活百科知识


经过近段时间对教学工作的总结与反思 。认为还有以下几点需要努力：
1、在课堂教学上，还没有做到每堂课都坚持以学生为中心，在课堂教学的把握上要坚持向其它老师学习，积累经验;

2、对学生，对教学工作要更加用心;不管做任何工作，要坚持认真，踏实;
3、基础知识、基本能力的培养是重中之中;
【初一生物教学总结 生物教学任务总结范文】4、在此基础上，在平时的教学中更应加强思维能力和实验探究能力的训练;
5、问题的设计要从多个角度进行设计，要善于打破常规，开阔学生的思路，避免思维定势的形成;
6、另外还要始终不一地坚持语言的规范训练，善于用生物术语解决实际问题 。
总之，一学期来，我本着一切以学生为本、工作为先，坚持出满勤，不迟到，不早退，更无旷工、旷教现象，。当然，“金无足赤，人无完人”，在工作中仍发现自己存在很多不足之处，定能在以后的工作中发扬优点，克服不足，从而不断提高，不断进步，能够为我们宏志的教育尽自己的绵薄之力 。
生物教学任务总结范文3
一、本期主要活动记录：
1、每周定期(周二上午)进行集体备课，备课组成员有：蔡春祥、邓云、王璀璨
2、积极准备并参加了株洲市生物教师素质大赛 。并获得了团体总分三等奖 。
3、与南方中学进行了第一学月的联考 。并以绝对优势赢得了这次联考 。
4、组内进行了2轮听评课活动 。
5、组织优秀学生准备并参加了今年的初中生物奥赛，并取得了可喜的成绩 。
6、制定了详细的全期复习计划和每一阶段复习计划 。特别是后阶段的第二轮复习，通过专题知识过关、检测、模拟考试等途径;进一步加强学生对生物科知识的理解和内化 。
7、与班主任和其他科任老师配合，对后进生进行了多轮次的辅导与转化工作 。
二、存在问题与对策：
1、由于人手少、及教学经验的差异等因素的影响，在集体备课一环节中，有些工作任务没有提前作好充分准备和统一意见，使得实际复习过程中都是匆匆忙忙 。从而影响复习效率 。
2、对学生的生物奥赛的指导时间太少，学生没有经过系统化地复习和训练，致使我们没有学生获取省一等奖 。获省二等奖和省三等奖的获奖人数也不多 。
3、复习模式还有待进一步优化和改进，要真正做到既减负又高效 。我认为最重要的还是以下三点 。
①课堂激趣：让学生真正感受生物学的魅力，乐于学习 。
②加强自主学习和生生合作学习的指导 。基本做到：科学化、民主化、高效化 。
③加强题型训练和考试方法的指导 。
4、组内的专题复习设计太少、太简单;且复习的针对性不是十分明确 。以后的专题复习一定要严格把关，要反复修改直至备课组内所有成员都满意为止 。
总之，集体的智慧是无穷的，只有诚心诚意地合作，才能创造出优良的成绩 。我们要务实开拓进取，不断创新，使“集体备课”成为我们专业发展的绝好平台，为学生的成长提供更坚实的保障 。“路漫漫其修远兮”，教学之路任重而道远，我们备课组成员将会继续努力，力争发扬长处，注意改正以上不足，把各项工作做得更好 。
生物教学任务总结范文4
本学期我担任高三生物学科教学，作为毕业班的教师，我继续努力钻研新课程标准和高考考纲，深入研究教法，根据学情不断调整教学思路 。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼 。使学生对高三生物总复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此我对高三生物教学做了详细的计划，注重教学过程，常总结和反思，现小结如下：
一、创造机会让学生想参与，能参与，最后主动学习 。没有学生积极参与的教学应该是失败的 。教师在关注学生的同时，要积极创设机会让学生体验成功的快感 。
1、认真研究高考信息，看准复习方向 。A研究高考生物试题 。纵观每年的高考生物试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则 。只要根据近几年来全国高考形式，重点研究一下全国近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，因此开学初我们共同研究了十年高考，特别是课改身份的高考试题，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划 。B关注新教材和新课程标准的变化 。与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化，如内容的调整，实验比重的加大，知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料 。很显然，这些变化将体现在高考命题中，熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性 。

推荐阅读


上一篇：再见2020你好2021抖音说说

下一篇：唐砖人物介绍 唐砖人物解析？