1、地理特长风采展示 。我们此次活动分为三大版块：地理知识竞赛，地理小报制作比赛和地理上课比赛，这些活动强烈的激发了学生学习地理的兴趣，学生在活动中得到了发展，同时我们教师在活动中得到了锻炼和提高 。
2、发挥地理日的作用 。每周一举办的地理日倍受学生欢迎，地理日成为地理老师的好帮手，是学生们学习地理的乐园，角落虽小，却发挥出很大的作用，我们每次都有老师专门负责，协助设置好每周的主题内容 。我们还利用多媒体教学资源，丰富我们学习地理的背景知识以及先进的教育教学理论 。
三、辛勤付出，成绩显著
我组教师素质过硬，业务扎实，工作上都能独当一面，教学风格异彩纷呈，绚丽多姿，每一位成员在地理这一方天地中奉献着热情、激情与才情 。通过教师的辛勤付出，课堂教学改革成效显著，多人次在赛课中获奖，在教学过程中我组教师不断总结、归纳，撰写了许多地理教学的论文，或在省市级论文评奖中获奖，或在各级各类报刊杂志上发表 。
四、反思与探索
在进行集体备课时，对集体备课的具体要求不太明确，备出的有些课操作中不实用，没有达到研究性的目的 。今后我们将围绕“集体备课”，将教学教研和课题研究充分结合，在实践中求提高，在研究中求发展 。
教研组是集体从事教学研究的组织，它是凝聚教师的群体力量，我们初中地理组在以后的工作中将更加团结，更加努力，为学校的发展，为进一步提高我校的教学质量，为促进全市基础教育的发展作出我们的贡献 。
粤教版地理七年级教学总结4
本学期我所任教的是七年级地理下册，本册共分五单元，如果按照正常教学进度计算，至少需要三十个课时以上的时间才能完成教学 。考虑到地理是小科目，我们要充分利用课堂40分钟，提高课堂效率，不得占用学生课外时间，最后就必须留些时间给学生复习，迎接期末考试，我制定了合理的教学与活动计划，并有序地进行教学 。最后按时完成教学任务，取得了一些成果 。现对本学期的教学工作总结如下：
一、制定计划，明确目标 。
开学初，本人总统了上个学期的期考情况，分析了学生成绩偏低的原因(本人将近三年没有上过地理了，课程进度慢，无复习时间)，制定了本学期的教学计划，给学生定出了期考平均分要在50分以上的目标，同时向学生提出本学期的学习要求以及宣布课改计划，从正面鼓励学生，让学生明确了目标，又使学生增强了学习的信心 。
二、以课改理念教学
地理课程标准的六个理念告诉我们：新课程改革下的地理教学，不再是盲目的教教材，传授知识要点，而是要传授对学生的生活及终生发展有利的地理知识 。另外，在教学中还得注意方法的指导和学习放式的变革 。
为此，本学期在教授基本知识的同时，更多地渗透生活中的地理常识，通过探讨学习，切实地为学生发展着想，让学生学有所成 。在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习，使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式 。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神，同时，还可以培养学生对祖国、家乡的感情，增强爱国爱家意识 。
在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式 。针对七年级学生的特点，要求应简明具体而又切实可行 。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯 。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等 。
在具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学;化难为易、删繁就简教学;归纳框架知识，构建链式教学等，使教学更贴近生活，使知识要点更易于掌握，更利于识记 。尽量让学生乐于学习，勤于学习，收到较好的效果 。
三、抓住学生心理，有针对性地教学
1、激发学生的积极性及学习兴趣
【粤教版地理七年级上册 粤教版地理七年级教学总结】在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，初步激起学生的求知欲 。
2、要联系人们生活的实际与地理环境的关系“人地关系”是学习地理知识的主要线索，因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性 。
推荐阅读
- 高三地理教学工作总结下学期 高三地理教学工作总结7篇
- 高三地理教学工作总结【7篇】
- 高一地理教学工作总结个人 高一地理教学工作总结7篇
- 高二下学期地理教学工作总结 高二地理教学工作总结七篇
- 八年级下册地理教学工作总结 八年级地理教学工作总结7篇
- 七年级地理教学工作总结个人 七年级地理教学工作总结7篇
- 人教版七年级下册地理教学总结 人教版七年级地理教学总结
- 七年级地理教学工作总结个人 七年级地理教学工作总结优秀范文
- 高中地理教学工作总结5篇 高中地理教学工作总结七篇
- 初二地理教学工作总结个人 初二地理教学工作总结【七篇】