英语老师期末教学工作总结 英语老师的年度教学工作总结( 四 )


授课之后,做到精讲精练 。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解 。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对 。所以单词还有待于加强巩固练习 。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识 。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习 。
认真批改作业 。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化 。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来 。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正 。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写 。认真及时地批改听写 。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法 。从而做到因材施教,教学相长 。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验 。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果 。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英语成绩 。
以上就是我在本学期的教学工作总结 。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼 。


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