对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩 。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想 。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关的资料 。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人注重研究教材，把握好基础、重点难点 。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务 。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法 。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性 。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机 。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工 。虽然辛苦，但事实证明是值得的 。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好 。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学 。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了 。上课内容丰富，现实 。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生 。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛 。
通过一学年努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生 。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高 。加上本人对新课标的教材生疏，致使本学期教学成绩未达所想 。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
政治教学教师工作总结范例7
本学期，我以学校教研工作计划为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为全面提高学生的能力，积极探索适合学生发展的教育教学方式 。现工作总结如下：
1、认真学习《政治课程标准》，熟悉教材内容，学习先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定基础 。
2、认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业 。进行“研究型备课” 。以教材、学生、教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，形成个人的体验和认识 。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本知识融合起来 。在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展 。在作业的布置上，不局限于重复性问题 。而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等 。布置的作业及时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的乐趣 。
3、认真搞好集体备课和听评课活动 。通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学 。对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法 。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平 。
4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作 。我们采取了“抓两头，促中间”的教学策略 。对于尖子生的培养，采取“带研究生”的方式 。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答 。课下，精选一些竞赛题进行训练 。更重要的是，培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯，提高他们的思维能力 。对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心的方法 。利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩 。
5、作为一名政治教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生 。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等 。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率 。在素质教育的今天，巧妙组织学生活动，体现学生“主体”显得更为重要 。
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