初中历史教学工作总结个人 初中历史教学工作总结( 二 )


5、教研室将创造一切条件、并且督促每一个教师做到公开发表一篇论文或参编一本书、上一堂公开课 。
6、加强教学督导 , 增加随堂听课的次数 , 及时反馈评价结果 , 在听课评课的过程中得到提高 。

7、加强毕业论文工作 。本学期要指导级学生的毕业论文选题和开题工作 , 要做好准备 , 保证毕业论文的质量 。
初中历史教学工作总结2
一学期来 , 本人认真备课、上课、听课、评课 , 及时批改作业、讲评作业 , 做好课后辅导工作 , 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 , 并顺利完成教育教学任务 。
本学期 , 积极响应学校在课堂教学方面的改革 , 进行了小组合作学习的教学实践 , 并且取得一定的成效 , 得到校领导的肯定 。通过小组合作学习的实施 , 我觉得这的确能培养学生的自我学习意识 , 互相帮助意识 , 互相鼓励意识 , 互相管理意识 , 互相监管意识 , 互相合作能力在不断提高 。
下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量 , 关键是上好课 。为了上好课 , 我做了下面的工作:
课前准备 , 备好课 。①认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念 , 每句话、每个关键词都弄清楚 , 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知道应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。②了解学生原有的知识技能 , 他们的兴趣、需要、方法、习惯 , 学习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的预防措施 。例如 , 根据小组分类 , 考虑学生的水平 , 上课时做A、B、C、D类不同要求 。这样就能激发、调动各类 , 特别是C类D类生的学习积极性 , 组长也能督促他们尽量去完成学习任务 。③考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生 , 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
课堂是教学的主阵地 。组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调动学生的有意注意 , 使其保持相对稳定性 , 同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简洁明了 , 克服了以前重复的毛病 , 课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生学习的兴趣 , 课堂上讲练结合 , 布置好家庭作业 , 作业少而精 , 减轻学生的负担 。
2、要提高教学质量 , 还要做好课后辅导工作 , 学生爱动、好玩 , 缺乏自控能力 , 常在学习上不能按时完成作业 , 有的学生抄袭作业 。针对这种问题 , 抓好学生的思想教育 , 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去 , 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 , 尤其在后进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始 , 从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 , 所以 , 和差生交谈时 , 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 , 还有在批评学生之前 , 先谈谈自己工作的不足 。
3、积极参与听课、评课 , 虚心向同行学习教学方法 , 博采众长 , 提高教学水平 。
4、培养多种兴趣爱好 , 到图书馆博览群书 , 到网络去搜搜 , 不断扩宽知识面 , 为教学内容注入新鲜血液 。

走进21世纪 , 社会对教师的素质要求更高 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天贡献自己的力量 。
初中历史教学工作总结3
本学期 , 我担任七年级11、12班的历史课教学和八年级1—5班的历史教学工作 。在工作中我认真学习教育教学理论 , 从各方面严格要求自己 , 主动与其他教师团结合作 , 结合各班的'实际条件和学生的实际情况 , 勤勤恳恳 , 兢兢业业 , 使教学工作有计划 , 有组织 , 有步骤地开展 , 下面我就对本学期教学工作作以下总结:

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