【体育学院教育实习总结】
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体育学院教育实*家就要认真学*部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼*好处有*学生回答可以锻炼下肢*力量 ， 有*学生说可以锻炼自己*胆量 ， 有*学生回答好玩 ， 有*学生回答可以锻炼自己*身体，学生回答几乎包含了练*部分时间在室外，和学生*直接接触最多 。我们不论刮风下雨 ， 还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务 。在这种艰苦*环境中教师*影响是最大* 。酷暑中，我们所站*位置是面对太阳;寒风中我们所站*位置是面对风口……这种无形*教育方式，化为浓浓*师生情感和对美好事物*判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而提高学生对美好事物*追求 。
4、用祖国*召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来*愿望，都有为祖国贡献自己青春*使命感，都想有健康*体魄和良好体育技能 。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作*思想 ， 在各种规章制度*约束下，使学生锻炼身体成为自觉*行动，并使这种自觉行动体现在体育课*学习和锻炼中 。
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