《弟子规》的读后感2000字


《弟子规》的读后感2000字

文章插图
前言:读完《*规》后 , 感想颇多,也思考很多 , 遂写下此篇文章,一是在以后生活中不断警醒自己,二是献给大家,希望有所帮助 。鉴于作者学识有限,眼见狭隘,文章中难免出现一些错误或者不当之处,希望读者批评指正 。
《*规》全文1080个字,看似一*不显眼*小书 , 实际上里面蕴含着做人做事做学问*大智慧 。《*规》全书以《论语?学而》中*“*入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁 。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语*文字形式,教人以应该怎样待人处世,核心思想是孝悌仁爱 。我看了之后,颇有感触,下面就以原文顺序浅谈下读后感想 。
总叙就不必多说,精简*文字已经说明文章*内容,作为文章*目录 。孝,百善孝为先 。孝在古代作为衡量一个人品行*重要标准 , 是孩子们从小需要被教育并实践* 。而在今天,孝,这个字多是*在嘴边 , 放在心里,却很少落实到行动中 。孝已经失去了那种崇高受尊敬*地位,失去那种在小事方面*孝,变得更加金钱化,丧失了传统*原味 。《*规》中说道“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”,现实中我看到*更多是父母*恳求,孩子*撒娇;“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”,现实中我看到*恰恰相反;“出必告 反必面 居有常 业无变”现实中我看到*是父母打来**问候与四处漂泊寻找工作*人流 。儿行千里母担忧,父母显然做得比我们要好 。或许有各式各样*理由,但是有些事却真*是我们没有想到,没有真正放在心上 。
【《弟子规》的读后感2000字】悌,敬爱兄长 。入则孝 , 出则悌,我觉着相比之下国人这一方面做得还是相当不错* 。可是当我面对孝与悌截然差别,我不得不产生疑问 , 一个在生活中*不孝之人他会敬爱兄长吗?这是一个疑问,如果是*,他会出于真心,还是利益*驱动?这又是一个疑问 。这一连串*疑问还有很多,关于商场上*利益,官场上*权力,去“尊敬”一些口上所谓*兄或长,抛弃了自己*爹* 。结果只会导致自身*悲惨结局,还有社会*整体退步!当然,我想这也与改革开放有关系,改革开放带来经济*飞速提高,忽视了**精神文化思想所应有*提高,从此,在传统文化精神思想方面剧速下滑,泱泱大国,五*文明,会不会在我们手中断了?
谨信仁,方能爱众 。谨言慎行、讲求信用、自身仁爱,才能爱人 。如果说《*规》孝悌范围是父母,兄长,那么“谨信仁,方能爱众”说*就是对待同辈人,自己应遵循*原则方法,细致到我们自身*生活 。针对这一些当今热点问题 , 我想很多都能从中寻得答案 。比如一些年轻人追求名牌衣服,《*规》中就有说道“衣贵洁 不贵华 上循份 下称家”;再比如一些同学爱玩游戏,虚度光阴,《*规》中也说道“朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时” 。这些后人所犯*错误,前人已经给出警告,可惜后人没能明白前人*心意,传统在消失,传统文化还是没能抵住外来诱惑,这里不再多说 。在信用方面,国人做得也不是很好,总是*着有形或无形*压力维系着,人们*自觉地意识不是很高 。我说现在*人都普遍地脆弱,害怕把信任给别人,从另一个方面,我说现在*人还很“强大”,随口答应别人**有人在,答应只是经过了嘴,脑袋只是个摆设 。这些是不是值得我们认真*思考?
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 。爱自己*家人,爱自己,推而爱别人,爱社会,爱国家 。爱人就要多从别人角度想一些事情,多为别人考虑 , 有时不得不放弃自己*利益,但是一切是那么心平气和 , 和谐自然 。我认为《*规》“泛爱众”中有一段说*特别好“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载”,意思是凡是人类,皆须相亲相爱;因为同顶一片天,同住地球上 。这就体现了天人统一 , 和谐自然*思想 。世界上所有纷争无不可以用爱去化解,也应该用爱去解决,正如上文所说,因为我们都是人类,同住一个地球 。
当我们能很好地做到孝悌谨信仁这五个字后,学*写*人 。余力学*智慧 。
前人*智慧取之不竭,作为后人,为什么不多多学习?学习一些优秀传统思想,对于自己百利而无一害 。作为***继承人,国家需要我们 , *传统文化该怎么延续?该怎么走下去?这都需要思考,更需要我们*行动 。

    推荐阅读