【《教师怎样教育自己的孩子》读后感1500字】
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我是一个从事二十多年教育教学工作*教师，也是一个孩子**，我很想教育好我*学生，我更想教育好我*孩子 。工作上我尽心尽力 ， 教育孩子我也付出了很多 ， 但总觉得孩子*发展离自己*期望还有很多很大差距，对自己教育孩子*做法也有诸多困惑 。假期我读了《教师怎样教育好自己*孩子》这*书，书中*许多观点和做法令我豁然开朗 ， 明白了许多 。看着同行们写下*朴实无华*文字，读着那一个个真实鲜活*亲子故事，我*心不禁一次次与之产生共鸣，一次次被书中那浓浓*亲情所感染 。
《教师怎样教育自己*孩子》是由华东师范大学出版社出版*一*完全由一线教师自主撰写*育子故事，共分为四辑，每一辑有不同*主题，收录了不同*故事 。细细品读这些故事，每一个故事都蕴含着智慧，每一个故事都饱含着深情 。读罢全书，我感受最深* 一点是要以一颗平常心来养育孩子，尊重孩子，理解孩子 。刘良华老师说：“研究教育*人很可能不会教育自己*孩子 。这是常有*事 。”*确如此，在教育问题上老师是“灯下黑”，对待别*孩子特别有耐心 ， 特别好脾气，到了自己孩子身上，好心情和好脾气统统没了，指导孩子学*树，他只是按照植物*生长规律，让幼苗在大自然*怀抱中自然*成长，因此许多幼苗在他默默*守望中长成了参天大树 。我们*孩子也可以看作是我们种植*一株幼苗，所以对待孩子，我们也应给他们充分*理解与尊重，让孩子按照自己*成长规律，在我们爱*目光*注视下健康快乐*成长 。或许这样，我们会有意想不到*收获 。
作为教师 ， 我们要教育好自己*孩子，那好比是近水楼台先得月，条件是得天独厚* 。从教育无数学生中获得*丰富*经验，孩子在自己学校学*动*戈，对学生*细心和耐心在自己*孩子身上荡然无存 。姜荣奎说过：“我觉得‘教师’仅仅是对学生，对自己*职业而言* 。在家庭教育中，教师要摆正自己*位置，认清自己*角*，注意避免把自己*职业倦怠带到家庭中，尊重孩子作为*个体*生命，关注孩子，和孩子一起成长，这样才能不出现常有人说*那种现象——种了别人*地，却荒了自家*田 。”我对自己*孩子 ， 何尝没有犯过类似*错误呢？但不少家长和老师在教育自己*孩子时往往对他们*期望值过高，总想着让自己*孩子出人头地，总拿自己*孩子和别人*孩子比，总是说别人家*孩子比自己*孩子好，让孩子产生了逆反心理，让孩子失去了自信 。陶行知说得好“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木*特点 ， 区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育” 。每个孩子都是一个**个体，他有自己*思想 ， 如果我们把自己*想法强加给孩子，而不顾他们*感受，最终*害*会是我们自己 。因此，教师首先应该以平和*心态来对待自己*孩子 。俗话说*好，十个手指不一般长 ， 我们对于我们*孩子不要过于苛刻 。我们应该给予足够*关注和引导 ， 尽了我们做父母*心和责就够了，我们千万别做“拔苗助长”*蠢事 。
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