《给教师的100条建议》读后感1500字


《给教师的100条建议》读后感1500字

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【《给教师的100条建议》读后感1500字】读完当代著名*教育家苏霍姆林斯基*《给教师*一百个建议》,我感到心灵受到极大*震撼,给教师*一百个建议,实际上是一百个问题,每一个问题,既有生动*实际事例,又有精辟*理论*,深入浅出 , 集教育教学于一体 , 开阔了我们*眼界 。书中那浅显易懂*语言,一则则生动感人*事例 , 或长或短,一个个令人熟悉而又耳目一新*教育教学*观念 , 让你为之折服 。苏霍姆林斯基他*相信孩子、尊重孩子,用心灵去塑造心灵*思想是教育思想宝库中*瑰宝 。
《给教师*一百个建议》,我看到了这样一句话——苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师*劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味*义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福*道路上来 。”这段话让我认识到教育隐藏在最深处*真正*内涵 。教育是工作,但应该更是事业,是个人*事业 , 更是国家和**事业 。虽然我们只是其中微不足道*一分子,但正是千千万万这样*微不足道组成了我们整个国家和**教育事业 。教育*成*,国家才能真正富强,这样*事业难道还不能够使我感到自豪和骄傲吗?有了这样*思想,我想我才会仔细*去发现和思考教学过程*现*这样那样*问题 , 并且要像尊敬*老前辈们一样,做好记录,认真*,反复思考,找到问题*症结所在 。才会使我教有所得,才能尽快*成长 。而且会真切*感到教育工作*幸福与快乐 。
“那些特别*孩子孩子正是通过犯各种各样*错误来学**爱,和对每个孩子作为无辜生命*深深*悲悯 。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃 。让我们专著*神情告诉所有人,我们没有放弃 。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵*窗户,走进学生*心灵世界,成为他们*良师益友*重要* 。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国*希望 。对于那些尚未开放*花朵,我们就应该倾注更多*耐心 , 倾注更多*温暖,特别*爱给特别*他们,百花齐放才能迎来满园*春*!
苏霍姆林斯基还在书中说到:“一个真正*人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦*读过一二百*书 。”当我读到他*这一句话*时候,心里感到十分惭愧 , 别说是通宵达旦地读一二百*书,就是这几年加起来我读*书可能也不到两百*,可见一个把读书看得这么重要*人是多么*伟大 。当我怀着敬佩*心情读完了他写*《给老师*建议》这*书后,不得不相信这*书能从骨子里改变一个老师*教育观 , 书中每一条建议都使人回味无穷,你会发现他好象就在你*身旁指导着你*教学 。
在苏霍姆林斯基*一百条建议中,无时无刻不在强调阅读*重要* 。一个教师要提高自己*教育素养,就是要不断地读书,读书,再读书 。以往自己总是把时间花在研究教科书、教参以及练*得以提高,要能在教学时得心应手 , 游刃有余,这就需要持之以恒地阅读,不断地给自己充电 。特别是我们,做语文老师* , 更应如此 。我们在鼓励学生多读书*同时 , 自己也要加强阅读,把读书当作第一精神需要 , 只有这样,才能提高自己*教育素养,才能让自己*知识海洋变得越来越宽广

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