【《做有智慧的教师》读后感1500字】
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假期读了《做有智慧*教师》一书，感受颇深 。这*书是7位教师精神家园*缩影，林晓，黄有华，吕淑彩 ， 蔡春龙，陈斌，叶隽，林友深，7位优秀*教师给我留下了深深*印象 。这是一*记录教育教学实践、思考、研究*结晶 ， 也成为了考问自我、敞开心扉*空间 。他们在叙写、反思和追问*过程中 ， 教师个人*生命质量无疑也得到提升 。让我们明白到教师发展＝反思？交流？互动——提升生命质量 。全书七个部分：
一、我爱 ， 故我在 ——林晓老师专辑
二、我思，故我新 ——黄有华老师专辑
三、我思，故我行 ——吕淑彩老师专辑
四、用爱和智慧播？希望 ——蔡春龙老师专辑
五、爱是教育成**金钥匙——陈斌老师专辑
六、贴近生活？亲近心灵——叶隽老师专辑
七、教是为了不教——林友深老师专辑
100多篇文章，从三个方面感受学*凡生活*真实写照，读着读着让你感受他（她）就是你，你就是他（她），使做为教师*我们也沉寂其中 。
二、真挚*情感，平*自己身为教师不能言、不宜言，或说不清道不明*情绪、压力等等 ， 可在此找到踪迹……
三、真切*智慧，面对顽劣孩子应有*智谋，面对优生需具备*睿智 ， 面对最易被忽略*中等生所必须*理智 ， 以及生活中与教育有关或无关*智略……各种智慧都在此交锋 。
借助博客平台，养成反思*台，善加利用，就会起到促进作用 。
确实教师每天都会遇到新情况 ， 需要解决新问题 ， 每天都有鲜活、生动*教育故事发生 。这*书中百篇*故事既有对“孩子 ， 你是幸福还是悲哀？”、“要强扭这颗孩子*‘瓜’吗？”等培养学生方面*冷峻思考，也有“帮助孩子告别网瘾”、“给孩子们一个网络上*家”*呵护与关爱；既有“当老师，你幸福吗？”、“教师，你有良好*习惯吗？”*教师人生自*问，也有对“给台阶后，再拆台阶”、“情中育人，事半*倍”*教育策略*探寻……要成为有效教师，很重要*一方面就是教师要善于反思、勤于反思 。教师只有养成了良好*反思习惯，才能获得可持续发展 。
教育学生学会爱父母、爱别人 。同时我们也会赢得他们*爱，赢得他们由衷*尊敬 。
因为有了爱我们*心中才总有一种温暖*感觉，生活才变得那么迷人 。因为学生感受着爱，懂得了爱 ， 他们才会懂得尊重、懂得回报 。
学生喜欢他们心目中*教师，喜欢能了解他、鼓励他 ， 给他勇气
和力量*教师 。我们应该像苏霍姆林斯基说*那样 ， 让我们*学生在每一节课上都享受到热烈*、沸腾*、多姿多彩*精神生活 。将课堂还给学生，让他们来体验成*和欢乐 。只要我们内心充满爱，以无私*师恩、高尚*师德、勤恳*敬业精神锐意进取、开拓创新就必定嬴得学生们*喜欢 ， 做一个学生喜欢*有智慧*教师 。
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