《心平气和的一年级》读后感600字

【《心平气和的一年级》读后感600字】

《心平气和的一年级》读后感600字

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薛瑞萍老师《心平气和*一年级》以*记*形式记录了她再一次带一年级后*每*经历,语言朴实又不乏生动,在普通*叙事中向我们展现了她精湛*教育教学艺术,先进*教育理念和思想 。详细记录了自己是怎样从焦灼走向平和,她*班级又是如何走过了艰难*时期,从而建立了良好*秩序 。
现在我也在教一年级,几乎每天都是这样没完没了地叮嘱学生注意事项、一遍遍地重复各种要求、大声地叫喊保持安静……身心疲惫、精神煎熬,整个人在忙碌、繁杂、焦躁中度过 。一个月下来,嗓子全哑了,身体也感觉要支撑不下了 。所以当我看到薛瑞萍老师在文章中写道“尽量放低声音说话 。尽量态度温和感觉效果反而好些 。”我*感受特别深 。薛老师还举了个例子:比如放学排队:“现在我们安静下来,我们变成了一块石头 , 我*头不动了,我*肩放平了,我*身子静下来了,我*手不动了,我*脚不动了,我像块石头 。现在我点到谁*名,请你拿好自己*东西到门口去排队” 。老师点名*声音越来越轻,孩子排队*动作也越来越轻 。是?。谘?眼中,老师就是榜样,老师就是模范 , 老师*一言一行都在潜移默化地影响着学生*言行 。面对吵闹*学生,老师*大声呼斥或许能威慑住学生,但也只能说是一时,*后,学生就有可能学着老师*样,为了使自己*声音清晰,一个比一个大声说话,安静*环境从何而来?
拜读着薛老师*作品,感动着薛老师*真诚,铭记住薛老师*教诲 。

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