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寒假里我拜读了让数百万孩子、家长和老师受益终身*经典之作－－－－－《正面管教》，这*书介绍了许多行之有效*涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面*经典理论，使我受益匪浅 。
在这里我谈一下自己对“和善”*理解 。有些人错误地认为，对孩子“和善”就是取悦孩子，或是不让孩子有任何失望 。这不是“和善”，这是娇纵 。“和善”意味着尊重孩子也尊重自己 。娇惯孩子并不是尊重孩子 ， 不让孩子有任何失望也不是尊重孩子，它剥夺了孩子培养“抗挫折力”*机会 。用语言表达对孩子感受*理解才是尊重孩子……
书中列举了很多实用*例子告诉我们具体怎么办，我简单归纳一下：
【《正面管教》读后感500字】在孩子不尊重我们时 ， 我们可以自己以尊重*态度对待我们自己，同时想出办法去引导孩子尊重我们（他人），或是邀请孩子合作，共同寻找出既尊重你也尊重我*解决办法，而不是用惩罚、说教、或其他控制*形式迫使孩子尊重 。
我想，我们很多沉浸在爱和*理念里*家长都容易陷入“和善＝娇纵”*误区，希望在这场“及时雨”*提醒下去引导孩子 。
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