宝宝不听话， 家长很苦恼 。 有什么方法可应以不听话的宝宝呢？
·善于奖励 。 若孩子总是动来动去、安定不下来， 父母可与孩子约定， 若他坐20分钟都没有跑来跑去(同时须为他安排一些活动)， 就可以得到一个“小星星”， 累积7个“小星星”以后， 可以换取一样他一直想要的东西 。 如此孩子不但可平稳下来， 也有了努力的目标 。 使用奖励时应尽量避免物质奖励， 也不要让孩子太快获得奖励 。
·订定规范 。 父母要先讲规定， 让孩子有遵循的方针， 才能去谈孩子是否听话 。 对年龄较小的孩子， 订的规范要具体清楚 。 在订规范时要让孩子参与， 这样才知道他懂得什么， 再依此共同订出规范， 并利用孩子能看懂的字或图具体列在纸上 。 虽然孩子不一定能遵守， 但至少已有提醒的作用 。 此外， 订规范时， 也可附加订出违规不执行的处罚方式 。 订规范时要注意合理性 。
·指令清楚、实际 。 当宝宝把照顾者的指令当作“耳边风”时， 爸妈在提出要求时就要做到指令清楚、实际， 内容宝宝可以理解， 更重要的是宝宝能“做得到” 。 例如， “把房间清理干净”就太过模糊， 宝宝不知道是清理玩具呢， 还是清理衣服， 还是把房间扫一扫 。 “把房间地板上的玩具收到玩具箱里”， 这就明白得多， 同时也是宝宝能力可以做到的 。
·转移法 。 孩子不听话， 有时可以转移孩子的注意力和兴趣 。 比如， 看见一件玩具， 孩子闹着要买， 怎么办?这时， 父母可采用“转移法”， 即不与孩子谈这件玩具该不该买， 这样就在不知不觉中转移了孩子的注意力， 孩子也就会在不知不觉中忘记他要买玩具的想法 。
·选择法 。 当有些事情必须做但孩子不肯做时， 可以采用选择法 。 所谓选择是要孩子选择“先做”还是“后做”， 是“立即做”还是“等会儿做”， 而不是要孩子选择“做”还是“不做” 。 比如， 头发长了， 但孩子不肯理发， 父母可以用商量的口气说：“是你先理， 还是我先理?”孩子往往回答“你先理” 。 等父母理好发后， 孩子就不得不理了 。
·接纳孩子的情绪 。 爸妈虽不接纳孩子的负面行为， 但要接纳孩子的情绪、听听孩子的心声， 否则， 孩子也听不进父母说的话 。
·慎用处罚 。 在没有安全顾虑的前提下， 适度处罚五六岁的孩子， 让孩子尝到不遵守规则的后果， 可教导孩子学会责任 。 然而， 父母处罚孩子往往一次比一次严厉， 结果处罚越强， 孩子反而越来越不听话 。 因为处分的次数一多， 孩子会渐渐“习惯化”， 甚至越禁止， 就越想做， 所以父母需要慎用处罚 。
【不听话宝宝巧应对】·防患于未然 。 事前模拟可能发生的状况并设想解决方案， 可降低孩子负面行为的几率 。 例如， 父母带孩子去逛百货公司， 孩子会认为要去买玩具， 没买的话， 就会在百货公司哭闹， 赖着不走 。 其实父母在事先就应想到孩子可能有的反应， 应先告知出门的目的是逛一逛， 不会买玩具 。
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