应该做的事
1、尽量保持家中往日平静的氛围
孩子入园是孩子人生中的一件大事，也是家庭的一件大事 。 孩子刚刚入园时有部分不太适应的表现，这是很正常的 。 其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响 。 建议家长接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪 。 家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境 。
2、让宝宝自己“走路回家”
宝宝刚刚入园，离开家人一整天，见到家人会有“撒娇”的表现 。 家长在接孩子时，可以给予孩子温暖的拥抱，但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家 。
一方面，这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面，坚持让孩子自己走回家，也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示，这有利于孩子心理的成熟 。
3、与宝宝“分享快乐”
孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理 。 孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐 。 例如，你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活 。
4、主动与孩子沟通
为了帮助孩子尽快适应新环境，家长要主动与孩子沟通 。 聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的 。
5、积极主动配合幼儿园
幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处，家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对孩子的要求，积极主动配合幼儿园 。 对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的 。
不该做的事
1、“甜水等待”
我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够 。 其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去，会影响儿童的健康 。 我们倡导孩子喝白开水，因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素 。
2、对孩子“刨根问底”
孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的“不适应” 。 因为孩子的情绪是受客观环境影响的，成人的紧张和反常表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪 。
3、对孩子“迁就放纵”
孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气 。 刚入园的孩子，有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象 。 这个时候，家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快，切忌“迁就放纵”孩子 。
4、“零食补偿”
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，回到家中，各种零食摆在孩子面前任其挑选 。 其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭，因为每天都有零食做补充，孩子会在幼儿园吃晚饭的时候 “留有余地”，时间长了，也会影响孩子的健康 。
5、“偏听偏信”
【宝宝入园家长应该做的和不该做的事】家长对刚刚入园的孩子有些不放心，会向孩子提出很多问题 。 由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆，他们会说出与事实不符的答案 。 如，孩子之间发生不愉快的事情时，他往往会说“某某小朋友打我了”，遇到这种情况家长不要“偏听偏信” 。 另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问：“你今天尿裤子了吗?”孩子回答：“尿裤子了 。 ”问：“你吃没吃饱?”答：“没吃饱 。 ”据此，建议家长多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会 。
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