妈妈疑问：“别人家的熊孩子”应不应该管？ _妈妈

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近日，又有一起“熊孩子”的恶劣行为受到关注：因嫌楼外施工的电钻声太吵，影响到自己在家看动画片《喜羊羊》，一个10岁男孩想到的处理方法居然是用刀子割断工人的安全绳。还好绳子有两根，工人只能悬吊空中等待营救。我们周围这种极端案例可能比较少，多的是一些寻常调皮的“熊孩子” ，但这两种孩子都应该引发我们思考。

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寻常“熊孩子”特点：无规则意识、有“环球皆我妈”倾向
标志性事件是，有网友曾经在人人网吐槽“柜子里收藏了二十几个‘手办’(动漫模型，可拆) ，但回家后发现基本都被肢解毁坏了，另外价值万元的耳机也不见了，且电脑硬盘中的资料被删，损失约有三万元。而这一切，都是来串门的亲戚家的‘熊孩子’闯的祸。 ”
极端“熊孩子”特点：具有反社会人格，对他人人身安全成伤害
近期发生了两起恶性“熊孩子”事件。其中一起，因嫌楼外施工的电钻声太吵，正在8楼屋内看动画片的10岁男孩，一气之下用小刀子将施工者下方的安全绳割断，致使其悬在半空动弹不得，经消防大队紧急出动后才将人安全救下。面对警方询问，小孩说， “我当时在看《喜羊羊》，外面钻机打墙的声音太吵，我就用刀子把绳子割断了。 ”

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你的女儿正用积木盖房子，这时不知从哪窜出来一个小男孩，一把推倒了“房子” 。你望望四周却没有发现孩子爹妈的踪影，更过分的是，他居然还抓起玩具往你女儿脸上扔。你真想冲过去好好教训他一顿，但问题他不是你的孩子，到底管还是不管呢?当你家有亲朋好友携带熊孩子来做客，这个熊孩子出言不逊或者行为出格，你是暴跳如雷还是隐忍退让呢?来看看各位妈妈的建议和办法吧!

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遭遇“强盗”
案例：儿子正用粉笔在地上画画，这时跑过来两个小男孩跟你说他们也想要粉笔。你给了他们几根，但是一会儿功夫又来跟你要。你的孩子不再让你给，他们就从他手里抢。
建议：首先你得让他们知道，你是这个孩子的爸爸或者妈妈。通常这个举动就足够制止不良行为的继续了。如果这还不行，用严厉但不带攻击性的语气对他们说：“抢别人的东西是不对的，这样容易伤害到别人。 ”你还可以让他们知道，你的孩子愿意分享玩具，但分享是相互的，他们也得拿出自己的玩具。如果这群孩子实在太过分，就离他们远点吧!

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幼儿园的恶霸
案例：在幼儿园，孩子的手臂被小朋友咬出伤痕。
建议：把孩子送进幼儿园的目的之一就在于让他体会集体生活，虽然咬人和打人都是不好的行为，但让孩子知道这种行为对他的威胁也没什么坏处。和老师沟通是必要的，可以表达一下自己的担心，并且确认对方的父母知道这件事。不管怎么说，把这件事情交给老师处理是比较明智的。
【妈妈疑问：“别人家的熊孩子”应不应该管？】

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不友好的小客人
案例：你把小朋友请到家里来，和你的孩子一起玩，可是有个小朋友总是想控制他，霸占所有的玩具，把屋子弄得乱糟糟的，还不收拾。
建议：看看这个小朋友捣乱是不是因为当时心情不好，排除了这个可能之后，可以对他再重申一遍你家的规则，比如“在这里，大家要轮流玩玩具”或者“弄脏了的地方得自己打扫干净” ，接着可以用“奖励”引诱他，比如“如果你收拾好了，就可以吃饼干” 。如果这还是不管用，就把孩子们分开一段时间试试。还可以“威胁”他说， “要不给你妈妈打个电话?看她怎么说?”一般，这招非常管用。