牛班春情(牛班春情:1000字)
整部电影我和全班一起看了三遍 。我知道我的脾气很容易被电影替代 , 我也看过好几个作者的影评 , 也就是别人的印象 。所有的讲座都很好 。不知道是有些问题不够吸引人写不出来 , 还是根本没想过 。我发现影评都是关于马修的 。我们也知道马太教育有多好 。听多了 , 告诉我一些很少有人说的话(这是字数)
这部电影是关于一位老师的 。马修来到一所学校 。他面对的不是普通学生 , 而是被大人抛弃的野孩子 。
我看到这个学校没有女生 , 但是我觉得这个学校的女生应该是那些经常被欺负的 。我不知道为什么 。可能从小被教导软弱的男生是女生 。
这里以前的老师似乎没有采取任何措施来管理学生 。体罚是最基本的管理方法 。我认为我们不能责怪这些孩子淘气 。也许每个人都是最合群的方式 。老师要惩罚调皮的学生 , 被老师惩罚的学生要调皮、狠毒 。
我记得有一个老人被一个男孩刺伤了眼睛 。虽然他知道学生天性善良 , 但他没有教育学生 , 这就是他被刺伤眼睛的原因 。我觉得这个特别现实 。他在这样的环境下 , 他善良但不聪明 , 所以被刺伤了 。
我记得还有一个环节 , 他们没有抓到刺伤老人的真正凶手 , 校长表现出了他的无能 。他要求马修选择一个学生进行体罚 。在这个环节中 , 马修被推进了水中 。我觉得这个环节很巧妙 。剧组把马修推进了水里 , 这让我们觉得马修是个坏人 。
有一次蒙丹失踪了 , 与此同时 , 校长的20万法郎也不见了 , 所以校长怀疑蒙丹偷了自己的钱 , 但蒙丹保持沉默 , 没有发表声明 。后来 , 他发现他实际上并没有偷钱 。也许做了太多坏事的人认为最好不要说话 。可能是因为他之前解释的太多 , 没有人会相信他 。我觉得是麻木了 。你好 。
很明显 , 牛郎班的春天指的是很多人心目中的老师马修 。反正在我的印象里 , 所有的文化老师都在上课 , 觉得很老实 , 不关我们的事 。老师说我们无知 , 老师不了解我们的业务 。这可能是学生和老师不能产生共鸣的最大原因 。有的老师只能讲课 , 有的老师只是教我们需要知道的东西 。我只遇到过一个老师 , 和交过正经朋友的同学产生了共鸣 。我怀疑他是我想象中的人 , 因为我似乎把他当成了神 。他不仅教我画画 , 还遇到了我的艺术 , 我对他的看法太多了 。不 , 这不是重点 。
有一个情节是唱得很好的学生把墨水瓶倒在马修头上 , 引起了学生们的愤怒 。我知道学生为什么生气 , 因为我的想法不同 。但是倒过来想想 , 我怎么知道这个学生在想什么 , 是什么引起了他的愤怒?有时人们认为哲学和理性在研究人的思想 。(我没学过哲学 , 只是猜测什么是希望哲学 , 不要想太多)只是想法而已 。。但是每个人都有不同的想法 。所以好像要缩短着陆点限制人的思想 , 这样才能想到一起去 。甚至哲学似乎也有局限性和差异 。更不用说所有人了 。
这部电影很好表达 , 有很多东西是偶尔遇不到的 。生活必须被看见 。也应该是老师推荐我们的原因 。我们没有写那么长时间的东西 , 这很酷 。
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