七录的含义和启示 七录文言文翻译及注释

七录文言文翻译及注释(七录的含义和启示)
【七录的含义和启示 七录文言文翻译及注释】《晋平公炳烛而学》
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣 。 ”
翻译:晋平公问师旷说:“我七十岁了,想学习(音乐),恐怕已经晚了 。 ”
原文:师旷曰:“何不炳烛乎?”
翻译:师旷说:“为什么不点着蜡烛学呢?”
原文:平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
翻译:晋平公说:“哪有做臣子的却戏弄他的君王的?”
原文:师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明 。 炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”
翻译:师旷说:“盲眼的我怎么敢戏弄大王呢?我听说,年轻时喜欢学习,就像初升太阳的阳光;壮年时喜欢学习,好像日中的阳光;老年时喜欢学习,好像点燃蜡烛的光亮 。 (拥有)蜡烛的光亮,与摸黑走路比,哪一个更好呢?”平公说:“说得好啊!”
《张溥与“七录斋”》
原文:(张)溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之;又钞,如是者六七始已 。
翻译:张溥小时侯喜欢学习,所读的书必定亲手抄写,抄完后,朗诵一遍,就烧掉;再抄,象这样重复六七次才停止 。
原文:右手握管处,指掌成茧 。 冬日手皲jūn,日沃汤数次 。
翻译:右手握笔的地方,手指和手掌都磨出了茧 。 冬天皮肤因受冻而开裂,每天用热水浸泡好几次 。
原文:后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时 。
翻译:后来把读书的书房命名叫“七录”…… 张溥作诗和写文章思路敏捷 。 大家都来索取的,(张溥)不用起草,在客人面前挥笔,立刻就完成,因为这个原因(张溥)的名声在当时很高 。
《高凤专心致志》
原文:高凤,字文通,家以农亩为业 。
翻译:高凤,字文通,家里把种地作为职业 。
原文:妻常之田,暴麦于庭,令凤护鸡 。
翻译:妻子曾到田地(劳作),在庭院里晒麦子,让高凤看守着鸡 。
原文:时天暴雨,凤持竿诵经,不觉潦水流麦 。
翻译:正值天下暴雨,高凤边拿着竹竿边诵读经书,没有发觉雨后地上的积水使麦子流走了 。
原文:妻还怪问,乃省 。
翻译:妻子回来感到惊讶询问,高凤才醒悟过来 。
叶廷圭与《海录》
原文:余幼嗜学,四十余年未尝释卷,食以饴口,怠以为枕 。
翻译:我小时候很喜欢学习,四十多年,不曾放开书卷,拿着它吃东西嘴里觉得香甜,疲倦时用它当枕头 。
原文:士大夫家有异书,借无不读,读无不终篇而后止 。
翻译:士大夫家有与众不同的书,借来的没有不读的,读的没有读完全篇不会终止 。
原文:常恨无资,不能尽传写,间作数十大册,择其可用者手抄之,名曰《海录》 。
翻译:常常遗憾没有钱财,不能全部抄写 。 期间写出几十大册,选择其中有用的亲手抄下来,取名为《海录》 。
《为人大须学问》
原文:(唐)太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问 。 朕往为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书 。
翻译:唐太宗对房玄龄说:“做人非常需要学识好问 。 我过去因为许多凶敌没有平定,东征西讨,亲自参与军事,没有空暇读书 。
原文:比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之 。
翻译:近来,到处安静(没有纷乱),人在殿堂,不能亲自拿着书卷,(就)命令别人读给我听 。
原文:君臣父子,政教之道,共在书内 。
翻译:做国君,做臣子及做父做子的道理,政令教化的道理,都在书里 。
原文:古人云:‘不学,墙面,莅事惟烦 。 ’
翻译:古人说:‘不学习,就如一面白墙、一无所知,处理事情只有烦恼 。 ’
原文:不徒言也 。 却思少小时行事,大觉非也 。 ”
翻译:不只是说说,回想年轻时的处事行为,很是觉得不对 。 ”
《任末好学勤记》
原文:任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻 。
翻译:任末十四岁,学习没有固定的老师,背着书箱不怕路途远,危险困阻 。
原文:每言:“人而不学,则何以成?”
翻译:常常说:“人如果不学习,那么凭什么成功呢 。 ”
原文:或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨 。

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