swot怎么读三十岁，该怎么提升自己？ _生活百科

你正值30岁了swot怎么读，提出这个问题，说明你很有上进心和责任感，应该是一个正能量的人。

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确实，30岁，正值年富力强时期，也是希望个体能力有所突破和转折的关键时期，这个时期能力的提升可以说是至关重要。

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我现在已经50岁了，这个问题，也让我有时间回忆一下自己30岁的模样，回忆从30岁到50岁这段不短的旅程中，自己的改变和提升。
在我30岁时，我是一名企业里的普通员工，虽然表面看起来比较文弱，但骨子里还是有那种不服输、求发展的劲头。看着日复一日、简单重复式的工作，当时我很迷茫，因为工作没有技术含量、简单重复操作。也常常问自己，难道我就这样一直干到退休吗？有时会问自己，到底怎样的人生才算是有意义的？
当时，我看了不少的书，努力地寻找着答案。
感谢我中专时的班主任给了我很多的指导，中专毕业后，我们每年都有一次班级聚会，当时我和班主任老师谈了自己的困惑和现状。班主任老师说了好多话：30岁了，确实要好好想想，怎样提升自己。其中，有一句话印象比较深：要想提升自己，你首先要找出自己的不足是什么？你想自己以后要达到什么样的目标，然后，你根据自己的需求去制订提升目标计划。当时，我感到自己的学历只是中专，是先天性的短板，和大专生、大学生相比，竞争明显弱了一截。自己平时思考、专研也不够，业务能力也不强。希望自己未来能换个好的企业，能做到企业的中层……
于是，我就先要求自己在学历等方面有所提升。回顾自己的经历，一路走来，自己认为，是在以下几方面进行了努力，为此也有了较好的收获。
一是提升一些?宏观?思考?能力。只有站得高才能望得远。老师也提醒我，你不能囿于自己的岗位，有时想问题要大胆一些，敢于换位思考。要想如果你是车间主任、你是厂长，你怎么考虑这项工作？这个问题对企业来说是不是重点需要解决的问题，可以采取哪些措施？这项技术、任务应该交给谁更合适？在日常工作生活中，遇事学着往大处想，学着走一步想二步甚至三步，多多举一反三。于是，我慢慢地这样去做，发现自己考虑问题和看一件事情，明显比原来更加清晰，判断也更加正确，采取的行动措施更加有力有效了。
二是提升学历。我原来是中专毕业，后通过成人高考，在30岁那年考取在职本科，33岁获得本科毕业证。30-40岁间，我参加辅导班，复习英语，通过了英语四级、六级考试。通过全国考试获得中级经济师职称。40岁那年，也是白天上班晚上复习报考MBA，和全日制大学生在同一个考场考试，幸运的是，自己考取了一所“985”学校的MBA 。在2年半的时间里，对我来说是每周五晚上6:00-9:00，每周六、周日白天9:00—晚上9:00，都在学校的课堂里度过。没有双休日几乎没有节假日，还有作业、考试、论文、答辩……全部挺过来了，好多课程都获得A，最终，获得了研究生学历和硕士学位双证。在读研的时候，我儿子已经高一了，有时双休日中故意带他到我的班级，让他感受自己母亲不断学习的氛围和精神，也鞭策着他好好读书。现在我儿子也是研究生毕业，已在一家大型知名企业就职。随着不断学习、学历和其他知识的提升，自己的竞争力也在提升，在我跳槽、职级晋升等方面，既有了优势也使自己更加自信更有底气了……
【swot怎么读三十岁，该怎么提升自己？】三是提升业务能力。一路走来，虽然一直在提升学历、考证等，但我非常清晰地分配好自己工作、学习和生活的时间，一直保持着积极的、乐观、向上的态度。白天，全力投入到工作中，中午休息15分钟，15分钟后其他人在休息，我就背英语单词、做题目。下午上班了，又全神贯注地工作，遇到不懂的就看业务书、谦虚地问老师傅、问同事，同事有需求也全力一起去解决技术问题，有时还要加班加点。晚上10点后，才是我自主学习的时间。在职学习期间，从未影响过工作，相反，还连续好几年评到了先进。自己肯专研、爱思考，能解决工作中的难题，也爱总结每一个项目任务完成的得失，不知不觉中，业务能力也越来越强了，得到了公司领导的肯定，也得到了同事们的认可。