历史教学教师工作总结范本2
本人任教初二级三个班的历史课 。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。
作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生 。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识 。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格 。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩 。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想 。
作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料 。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式 。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务 。
通过一年努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生 。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高 。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想 。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
历史教学教师工作总结范本3
这年本人任初中历史的教学工作，4个班级 。课程资料涵盖中国古代史、中国近代史以及世界史 。加之九年级需要在本学期学完一学年的课程，教学进度比较紧 。所以很感激一学期来x位班主任和孩子们一齐共同营造的课堂学习氛围，使得本学期的教学工作顺利进行 。总结如下：
1、熟悉学生 。这一届七年级仅有1个班，开学的几周观察我们的学生，学习的劲头很足，对历史这门新开的课程感到陌生而新鲜趣味 。他们在课堂上的行为表现传递给我的感觉很舒服，他们很认真 。平时在课后找些同学们来聊天，听听他们的想法，又或者趁着放学空闲的时间到他们教室串门，相互熟悉，了解他们 。八、九年级的学生一向跟上来所以对他们有必须的了解，关键是在新学期如何树立目标，学习更上一层楼 。异常是一些缺乏自主学习对待学习怠慢的学生 。在课堂和课后加以关注和交流 。
2、阅读 。虽然来在育英一向担任历史教学工作已有三年，可是对自我的课堂，自我评价的话还不够满意，缺少一些对书本以外的历史知识的补充，给学生一种感觉——历史课不够精彩 。又或者语调平稳，还有讲历史故事时声音应当有的抑扬顿挫，不够吸引学生 。所以这学期尽可能阅读历史书籍恶补，异常是中国古代史部分 。其次关注在历史教学理论方面的书籍，如《新理念历史教学论》《海派历史教学透析》等 。这在平时的课堂教学中，有帮忙 。
3、教学常规 。对待课堂不敢怠慢，每节课都做好准备，无论是阅读或者课件的制作 。开学初制定教学计划，在实际的教学中落实，若有假期或临时事情错过课程，及时调整，在每一周都抽空制定下周的课时安排与工作计划 。认真备课，根据课程标准和学生学习进度，是在课堂拓展视频还是评讲部分习题，做到心中有数 。对学生的作业尽力每课批改 。认真对待单元检测，以考查学生学习掌握情景，及时反馈 。课堂上帮忙学生理清历史知识线索，借助视频或者阅读材料引导学生理解本课所学知识，及时练习巩固 。
本学年，做了一些工作，但我深知还有许多不足之处，比如和学生的沟通交流还不够，三个年级，时时会有顾此失彼的感觉 。有时对待学生过于严厉，对后进生的关注还不够 。期望在未来努力改善 。并坚持自我的热情、爱心、耐心和细心投入到教学工作中，为我们的学生和学校的发展尽一份微薄之力 。
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