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幼儿园第一学期教研工作计划范文 春季幼儿园教研工作计划范文大全( 六 )

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(四)、进一步细化幼儿园教育教学的量化考核评估细则 。将量化评估细则调整得更加便于操作 ， 通过量化评估 ， 真正达到提高教师工作积极性为目的 。
(五)、班级管理工作要进一步细化 。教师要尊重爱护幼儿 ， 严禁歧视、体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为 。
(六)、不断完善班级环境创设 ， 根据教育内容与要求 ， 因地制宜地创设适宜幼儿发展的、良好的教育环境 。
(七)、加强早教师资力量的培训 ， 加强与社区的联系 ， 开展丰富多样的早教活动 ， 提升0--3岁婴幼儿家长及看护人的育儿水平 。
本学期教研工作活动安排：
九月份：
1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨;
2、幼儿园区域环境创设观摩活动;
3、制定"幼儿习惯养成教育"课题研究实施方案;
4、公开课活动;
十月份：
1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨;
2、幼儿园区域环境创设评比活动;
3、"幼儿习惯养成教育"课题研究;
4、教研活动："美丽的秋天"绘画展组织技巧的探讨;
5、公开课活动;
十一月份：
1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨;
2、幼儿园区域环境创设观摩活动;
3、"幼儿习惯养成教育"课题研究--"晒晒孩子的好习惯"活动;
4、教研活动："家园阳光体育大赛"组织技巧的探讨;
4、公开课活动;
十二月份：
1、集体教研活动：教材梳理、区域活动材料投放合理性的探讨;
2、幼儿园区域环境创设评比活动;
3、做好"幼儿习惯养成教育"课题阶段性研究工作总结;
4、公开课活动;
春季幼儿园教研工作计划范文大全5
一、情况分析
上学期 ， 在我们蒙氏教研组全体教师的共同努力下 ， 在园务工作的指引下 ， 结合本园的课程研究方向 ， 圆满地完成了蒙氏教研工作计划 ， 开展了以蒙氏为主的家长学校、半日开放活动、蒙氏纸张作业展、学期汇报活动等工作 ， 得到了家长和领导的一致好评 ， 同时也积累了一定的资料与相关经验 。其中 ， 不少是有一定价值 ， 是值得互相借鉴与学习的 。但是在活动中也存在着一些需要改进的地方 ， 如：
1、同年龄班的教学活动进度差别很大 ， 个别教师没有针对孩子的年龄特点设计教学活动 ， 而是一味地迎合家长的心理 ， 有填鸭式教学的痕迹 ， 违背了蒙氏教学的理念 。
2、由于上学期活动较多 ， 教师们没有足够的时间与家长沟通共同整理幼儿的成长档案 ， 造成各班级的档案不规范、不完整 ， 记录不全面等 。
3、教师自创蒙氏教具较少 。
二、具体实施措施
吸取上学期资料积累的诸多有益经验 ， 本学期我们将继续努力 ， 并不断加以完善与调整 。
1、根据我园的实际情况和所处的地域环境 ， 在不违背蒙氏教学的理念的基础上依照幼儿的年龄特点 ， 制定小、中、大班幼儿蒙氏教育教学内容 ， 这样 ， 一定程度上将避免一些教师的不当教学内容行为 。
2、整理档案工作;规范档案的填写 ， 丰富档案的内容 ， 重视家长和孩子的参与 。
3、根据本班孩子的年龄特点和所要操作的教具内容 ， 制做具有教育目的 ， 能达到教学目标 ， 并且适合幼儿的认知能力 ， 符合幼儿生理、心理发展需要的蒙氏玩教具 ， 能吸引孩子 ， 有趣味性 。
4、设计符合幼儿年龄特点及与活动内容相关的纸张作业 ， 作业的内容要符合幼儿年龄特点 ， 由易到难 ， 循序渐进 。
三、实施时间安排
八月：
1、召开教研会议 ， 根据各班情况制定蒙氏计划 。
2、创设有序的蒙氏教育环境 。
3、四个新蒙班(苗一、苗二、小一、小二)及中二班的教师了解班上孩子的人数、年龄、性别等 。
九月：
1、整理幼儿成长档案工作 。
2、针对苗、小班幼儿家长 ， 召开蒙氏宣传会议 。
十月：
1、蒙氏教学开放活动 。
2、《星星月刊》蒙氏专刊(一期)
十一：
1、根据幼儿需要 ， 调整班级环境 。

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