如：赞成两重都有道理 。作者意思是：避世者不染世尘之埃固然可喜;而入世者“出淤泥而不染”境界更高 。
2.鲁迅有诗：“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆 。好问濂溪称净植，英随残叶坠寒塘 。”这首诗称颂的是哪一种花?
莲花 。
3.喜欢哪一种花是人的志趣的表现 。你喜爱哪一种花?说明喜爱的原因(包含骈句) 。
梅花 。它顶风冒雪，“凌寒独自开” 。(傲雪盛开人皆颂，迎寒绽放世堪扬 。)
蒲公英花 。花朵虽小，却遍布各地，有极强的生命力 。(花小能怡情，叶瘦能医疾 。)
菊花 。在万花纷谢之时独自开放，决不随波逐流，且不畏严寒，坚强不屈 。(百花凋谢始露面，孑身盛开也吐香 。)
4.孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意哪种观点，谈谈你的看法 。
答法一：同意孟子的观点 。人的思想受环境的影响，“孟母择邻”说的即是这个道理 。
答法二：同意周敦颐的观点 。只要人保持坚贞的操守，洁身自好，即使处于污浊的环境中也能不受其影响 。如《青春之歌》中的林道静 。
《陋室铭》
基础知识
文学常识
1.本文选自《全唐文》 。作者，刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代诗人 。世称刘宾客 。有《刘禹锡集》 。
2.铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来形成一种文体，这种文体一般都是用韵的 。
文言词语
【名】有名，。【灵】灵异 。【斯】这 。【德馨(xīn)】品德高尚 。馨，香气 。【鸿儒(rú)】博学的人 。鸿，大 。儒，旧指读书人 。【白丁】平民 。这里指没有什么学问的人 。【调】调弄 。【素琴】不加装饰的琴 。素，朴素，不加装饰 。【金经】指佛经 。【丝竹】琴瑟、箫管等乐器 。这里指奏乐的声音 。丝，弦乐器 。竹，管乐器 。【案牍(dú)】官府的公文 。案，文书，案卷 。牍，公文 。【劳形】使身体劳累 。形，形体，身体 。
1理解探究
1.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是：惟吾德馨(德馨) 。
2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的类比，表面陋室也具有“名”、“灵”的性质 。
3.文章的点题句是：斯是陋室，惟吾德馨 。
4.文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，见“惟吾德馨”，而明“陋室不陋”的 。
5.写陋室环境，突出景色之雅的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青 。由此可知其环境特点是：恬静雅致 。
6.写室中人，突出交往之雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁 。由此可知室主人也是一位鸿儒 。用一成语概括室中情景：谈笑风生 。
7.写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经;无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致;从后两句反面虚写可知室主人不受世俗羁绊之情 。
8.以古代名贤自况的语句是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。运用类比的目的是：表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负，进一步突出“德馨” 。
9.全文画龙点睛的句子是：孔子云：“何陋之有?”引用孔子的话有以君子自居之意，说明“有德者居之，则陋室不陋 。”
10.本文通过描写陋室，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 。
11.《陋室铭》和《爱莲说》都采用了托物言志的写法 。本文以有仙之山，有龙之水比喻陋室，引出主旨 。“德馨”立意贯穿全篇 。
12.写出文中的骈句，散句 。
骈句：苔痕上阶绿，草色入帘青 。谈笑有鸿儒，往来无白丁 。可以调素琴，阅金经 。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。
【八年级上册语文知识点归纳总结 八年级上册基本语文知识点归纳】散句：孔子云：“何陋之有?”
13.“仙”和“龙”比喻品德高尚的人，能概括出全文大意的词语是：德馨 。
14.本文写陋室，却没有一个表现“陋”字，请用四个字概括本文的意思：陋室不陋 。
迁移拓展
1.本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法?为什么?
同意 。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏，而是精神世界的纯洁与充实 。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋 。
2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操，也流露出讽刺现实的意味 。你能看出当时的现实是怎样的吗?
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