7、引导学生完成课标规定的阅读量 。
八、 辅导计划 。
(一)优、中等生 。
1、引导增加课外阅读量，拓宽知识面，学习摘抄自己喜爱的词句 。
2、指导预习及自学，课堂回答有难度的问题;负责在小组学习帮教其他同学;每次练习比其他同学适当布置多点思考题 。
3、鼓励多写话，把自己心里想说的话写下来，告诉老师和同学 。
4、定期为班里出黑板报和雏鹰小报，学习自己选择版式、内容，发展思维和想象力 。
(二)学困生
5、课堂上特别提示专心学习，留意给予机会在集体面前发言 。做练习前先指导读题、解题，待理解后才做，鼓励不怕困难，尽力而学 。
6、作业有错面批面改，直至做对为止 。
7、指定两个学习优秀的班干部每天带他们读书、帮听写，复习学过的知识，提高记忆，减少回生率 。
8、有一点进步及时表扬，提高自信心和学习兴趣 。
语文学科教学工作计划范本3
一、班级情况分析：
本班共有学生48人，其中男生26人，女生22人 。基本上的学生有良好的语文课堂习惯，认真听讲，积极发言，按时完成作业，喜爱阅读等习惯，学习目的性明确 。20%左右的学生特别喜爱阅读，书写端正漂亮，兴趣爱好广泛;但也有少部分学生学习目的不够明确，存在得过且过，屡屡作业拖拉的现象 。因此，本学期的重点任务在于全面提高这部分学生的语文素养 。
二、语文教材分析
本册教材分组编排 。全册共分8组 。每组包括导语、课例、语文园地三大部分 。
教材继续按专题编组 。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点 。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就 。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩 。
每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求 。课例由3—5篇课文组成 。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类 。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇 。精读课文后有思考练习题 。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求 。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读 。教材后面还附有8篇选读课文 。
每个语文园地由5个栏目组成 。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累” 。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次 。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台 。
本册要求认识200字，会写200字 。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里 。教材后面附有两个生字表，“生字表一是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字 。每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏 。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在“读读记记”中 。
三、教材的主要特点
(一)加强目标意识，全面、准确地落实语文教学目标
课程标准中提出了“全面提高学生语文素养”的基本理念，并从这个基本理念出发，从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标，而且提出了总目标和阶段目标 。
(二)加强整合，围绕专题组织教材
本册教材继续按专题分组编写，确定专题的思路比前几册有所拓宽，除了思想内容方面的专题外，“中外童话”是从文体角度定的专题，“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式 。
语文学科教学工作计划范本4
本学期我继续担任四年级的班主任兼语文教学工作，为了提高自己的业务水平和教学素质，具体计划工作主要有以下几点：
一、指导思想方面：
认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教 。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步 。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养 。加强教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让教学成为实施素质的教育的重要阵地 。
推荐阅读
- 二年级下册语文学科教学计划 二年级语文学科教学计划模板
- 六年级语文学科教学工作计划 语文学科教学工作计划范文通用
- 人教版九年级语文上册教学计划 语文九年级上册优秀教学计划
- 高中语文教学计划范文 高中语文课时教学计划
- 小学六年级下册语文教学计划 小学六年级语文教学计划5篇
- 高一语文下学期教学计划表 高一语文下学期教学计划
- 高二语文教学工作总结和反思 高二语文教学工作总结
- 高二上册语文教学工作计划 高二上册语文高效工作计划
- 铁公鸡比喻什么人井底之蛙比喻什么人 铁公鸡比喻什么人
- 七年级记人叙事作文600字作文大全