admit怎么记忆 admit是什么意思( 二 )


3:谐音联想记忆法
谐音联想记忆法是记单词的一种有趣而又有效的方法 。通过中文谐音和汉语联想,可以帮助你牢记单词的发音和用法 。例词A组:What day do you like?Monday = 忙day; Tuesday = 求死day;Wednesday = 未死day; Thursday= 受死day; Friday = 福来day; Saturday = 洒脱day; Sunday = 伤day…B组:abandon v.抛弃,放弃——a+bandon a:一个 bandon:谐音:笨蛋,“ 一个笨蛋被女朋友抛弃” 。ambition n. 雄心——俺必胜admire v.羡慕——额的妈呀chance n.机会——刘备一有机会就缠(chan)住诸葛亮问计策(ce)change n./v.变化 ——嫦(chang)蛾(e)舞姿优美,姿势变化多端candidate n.候选人——能(can)做(did)能吃(ate)的人是候选人ambulance n.救护车—— 俺们(am)不(bu)能(lan)死(ce)赶快去叫救护车hesitate v.犹豫—— (he)坐(sit)下来吃饭(ate)时犹豫了下assassinate v.暗杀——两只驴(assass)在里面(in)吃(ate)东西时被暗杀了costume n.服饰 ——花(cost)你(u)我(me)的钱去买服饰leisure n.休闲,休息——累(lei)就一定(sure)要休息、休闲chaos n.混乱,嘈杂——喧嚣、混杂的场面吵(chao)死(s)了attendance n.参加——at+ten+dance 十点跳舞,别忘了参加smother n.窒息——一根绳子(s)把妈妈(mother)勒得快窒息了ponderous [?p?nd?r?s] adj.笨重的——“胖得要死”adequate [??d?kw?t] adj.足够的——“俺得夸他”(做的好)patience [?pe??nt] n.耐心,耐性——“陪生死”
4:故事记忆法(母语嵌入式记忆)
例词A组:小故事——你不知道的“911”记忆口诀:恐怖分子驾驶飞机撞(clash)到世贸大楼,飞机失事(crash),余波把大楼击碎(smash),整个世贸大楼变成废墟(ash),小布什感到很羞愧(ashamed),需要花很多现金(cash)来恢复美国经济 。相关词汇:clash:撞击crash:(飞机)坠毁,(轮船)失事smash:粉碎,击碎ash:废墟,灰烬ashamed:羞愧的cash:现金 B组:“玩转”board /broad/ abroad / aboardboard n.甲板/木板broad adj.宽阔(广)的——记忆方法:b拼音谐音:补+road道路,(修)补道路——使其变得宽阔的 。abroad adv.在国外,广布;adj. 国外的——记忆方法:ab拼音:阿伯+road 阿伯通过这条道路到国外 。aboard prep. 上车/船/飞机;adv.在火车/车/船/飞机上——记忆方法:a(一块)board(木板、甲板)用来(上车/船/飞机)合并记忆:“通过一块broad(宽的)board(甲板)aboard(登上飞机)abroad(去国外)”C组:词中词赏析——“最强大脑”记忆口诀:就算是believe,中间也藏了一个lie;就算是friend,还是免不了end;就算是lover,还可能会over;就算是wife,心里也夹杂着if;欣慰的是:即便是forget,也曾经get,就算impossible,但还藏着possible 。
5:图文结合记忆法/象形记忆法
6:派生词记忆法
派生词记忆法是指根据构词法中的派生法来记忆单词,拓展自己的词汇量 。词汇的派生可以通过在其前加前缀、后缀等 。前 缀 常见的四种否定前缀:un-, in/im/il/ir-, dis-, mis-@un- “不,未(=not)”,加在形容词或副词前 。如:unnecessary, unexpected, unusual“相反动作”,加在动词前 。如: uncover, unlock, undress@in-,il-,im-,ir- “不,非,无” 加在形容词或其派生的名词或副词前 。如:incomplete(不完整的), impossible. impolite, irregular(不规则),illegal@dis- 表示否定,加在名词或形容词、动词前 。如:dishonour(丢脸/耻辱), disease, dislike, disbelieve@mis- 表示错误,加在名词、动词或及其派生词前 。如:mistake, misread, misunderstanding其他前缀:@re- 表示“再一次,重新”,用于动词及派生名词、形容词及其它名词前(= again) 。如:renew, reborn, rebuild, reappear, retell@inter- 表示“互相”、“在……间”,加在名词、形容词、动词前构成动词或形容词(= between, among) 。如:interchange, international(国际的), interact, interdependent(互相依赖的)@super- 表示“高级、在之上,超”,加在名词前(= above, over, upon) 。如:supermarket, supernatural(超自然的)@mini- 表示“短的”“小的”,如:minibus; miniskirt; minicomputer@anti- 表示“防,防止;抗”,如:antibody; antifreeze; anti-Japanese后缀A. 表示人和物的名词后缀表示人:@-er 从事……职业的人,做……的人,……地方的人,如:teacher, worker, learner@-or 与-er同义,如:visitor, conductor,educator, translator@-eer 从事于……的人,如:engineer, volunteer,mountaineer@-ess 女……的,如:actress, waitress@-ician ……(专)家,……工作者,如:physician, politician,musician@-ist 从事……职业的人,从事某种……文艺、学术的人,……主义者,如:artist, socialist, communist, physicist表示物:@-er 表示从事某工作的物,如:washer, cooker@-or 表示从事某工作的物,如:conductor, receptor 抽象名词和集体名词的后缀:@-age package, marriage, postage@-ure failure, pressure, pleasure, creature@-ity majority, minority@-ment argument, achievement, amusement@-ism communism, socialism @-ance appearance, entrance @-dom kingdom, freedom@-y difficulty, discovery@-al arrival, refusal, disapproval @-ness kindness, illness, selflessness@-ship citizenship, friendship, hardship@-hood childhood, brotherhood, sisterhood(姐妹关系)@-th strength, growth, length, truth, death@-ery bravery, slaveryB.形容词后缀@-able valuable, horrible, eatable@-al natural, technical, electrical@-ant, -ent important, pleasant, excellent @-ic, -ical electric, basic@-ish childish, bookish, Spanish@-ive instructive, expensive@-ful thankful, powerful, tearful@-less homeless, harmless, wireless@-ous dangerous, famous, nervous@-y cloudy, sunny, funny, sleepy@-en wooden, earthen, woolen@-ern eastern, western, southern@-ly yearly, daily, livelyC. 副词后缀@-ly 加在形容词之后 。如:cheerfully(高兴地), slightly, simply, possibly, economically, completely, recently@-ward/-wards 加在名词或副词后,表示“向……的” 。如:forward, backward, upward, downward, towards D. 动词后缀@-en 表示: 变为,使为,变为有,使有 。如:darken, weaken, deepen, sharpen, strengthen@-fy 表示:使成为,使……化 。如:beautify, purify@-ish 表示: 使……,令…… 。如:finish, accomplish, astonish@-ize表示: 使成,变成,……化 。如:modernize, realizeQ: Any new words?

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