部编版五年级下语文《填空》专项练习
一、课文内容理解
1. 填空 。
（1） 《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说________，作者是________代的________ 。小说主要讲述了________的故事，主要人物有________等 。
（2） 这本书中的，你最喜欢的人物是________，原因是________ 。
2. 根据课文《月是故乡明》内容填空 。
（1） 作者在文中③④段共追忆了三件童年趣事，分别是________→摇知了→________ 。
（2） 本文通过写“我”小时候在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于________之月，借月亮寄托了“我”离乡后对家乡的________之情 。
3. 回顾课文内容，完成练习 。
《红楼春趣》讲述了宝玉、黛玉等在________（地方）________（做什么）的故事 。阅读名著，遇到读不懂的内容，可以采用的 *** 是（________）（多选） 。
A.根据上下文猜测语句意思 B.知道大意即可
C.反复琢磨，弄明白为止 D.结合了解的资料或看过的电影、电视
4. 按课文内容或要求填空 。
【荐组词语涧组词语】（1） 诗中有情，我们跨越时空聆听诗人的心声 。“________ ， 也傍桑阴学种瓜”是童真的可爱流露：“ 乡村四月闲人少， ________”抒发劳动的幸福；“遗民泪尽胡尘里，________”陆游道尽中原百姓盼望南宋军队的心情 。
（2） 字里有义，中国汉字博大精深 。本学期我积累了谐音歇后语： ________ 。
（3） 文亦有道，教诲我们为人处世的准则 。“夫不可陷之盾与无不陷之矛, ________。”这是《自相矛盾》告诫我们的处事之道 。遇到没有羞耻之心的人，我们要用《朱子语类》中的“________，________ 。”这句话来告诫他为人之道 。
5. 根据所学内容填空 。
（1） 诗中有童真 。读范成大的“童孙未解供耕织，________”，我们体会到儿童的天真有趣；读雷震的“________，短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童 。诗中有赤子之心 。面对百姓疾苦,陆游道出了“________,南望王师又一年”的悲叹；看到战争的艰苦，王昌龄抒发了“黄沙 百战穿金甲，________”的豪情 。
（2） 《杨氏之子》一文中，表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“ ________”；表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“________”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“________” 。
（3） 畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快，爸爸这样劝说他：“‘君子坦荡荡，________',你应该心胸开阔，不要斤斤计较，这样才会拥有更多的朋友 。”
（4） “外公虽然已年逾古稀，但是仍旧每天坚持慢跑锻炼身体 。”这句话中“古稀”指人________岁 。我还知道“期颐”指人________岁 。
（5） 这学期，我们开启了古典名著之旅，《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》……旅途中，我们了解到许多有趣的故事，如“________” “________”；认识了许多个性鲜明的人物，如神机妙算的诸葛亮、大闹天宫的________、________的贾宝玉、及时雨________等 。
6. 根据课文内容填空 。
（1） 孔指以示儿曰：“此是君家果 。”儿应声答曰：“________”
（2） 人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了 。用《朱子语类》中的一句话说就是:“________，________ 。”
（3） 《他像一棵挺脱的树》一文，抓住祥子的________进行了详细描写，“这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的 。”这句话运用________的修辞手法，生动地写出了祥子的特点 。
二.字、词、句专项
1. 给加点字选择正确的注释 。
（1） 喜不自胜：________①胜利；②优美的；③能够承担或承受 。
（2） 神机妙算：________①机器；②机会，时机；③计谋 。
（3） 负荆请罪：________①背；②失败；③小于零的 。
2. 把句子中加线的词语换成现在的说法 。
（1） 海外有一国土，名曰傲来国 。________
（2） 国近大海，海中有一座名山，唤为花果山 。________
文章插图
（3） 一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍 。________
（4） 这股水不知是那里的水 。我们今日赶闲无事 ， 顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！________
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