小高考|《荷塘月色》《故都的秋》《我与地坛》群文教学应该关注的点( 三 )


又如“叶子底下是脉脉的流水” , “脉脉”一词来形容流水 , 仿佛一下子看到了款款深情的眼神 , 流水无声却似有深情 。

《我与地坛》

我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我 , 而历尽沧桑在那儿等待了四百多年 。

蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须 , 猛然间想透了什么 , 转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了 , 累了祈祷一回便支开翅膀 , 忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕 , 寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动 , 聚集 , 压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光 。

“满园子都是草木竟相生长弄出的响动 , 悉悉碎碎片刻不息 。 ”这都是真实的记录 , 园子荒芜但并不衰败 。


择要分析:

作者是在表达自己和园子的契合和密不可分;不说自己爱上园子 , 却用拟人口吻表达 , 园子一直在痴痴等他 。 可见 , 作者对园子的深情 , 以我之情观物 , 才会有物有人情 。

作者笔下细腻描绘地坛小生灵的种种情态 , 赋予人格化 , 彰显出地坛荒芜外表下的勃勃生机与无限活力 。 荒凉中孕育着新的希望 。
3.通感:

《荷塘月色》
微风过处 , 送来缕缕清香 , 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律 , 如梵阿玲上奏着的名曲 。
择要分析:

嗅觉转换为听觉 , 月夜下的荷香 , 断断续续 , 似有似无的感觉二者相同 。
对比分析:“这里除了光彩 , 还有淡淡的清香 , 香气似乎也是淡紫色的 , 梦幻一般轻轻地笼罩着我 。 ”(《紫藤萝瀑布》)阳光下的清香 , 才是梦幻般的淡紫色 , 才是完全拥抱着我 。 和月夜下的荷香 , 远远的 , 若即若离 , 捉摸不定完全不同 。 通感 , 可以调动读者更加广阔深远的想像和联想 , 让读者从各自的生活经历出发 , 去领会作品艺术境界 。


4.虚实结合

《荷塘月色》
薄薄的青雾浮起在荷塘里 。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦 。

忽然想起采莲的事情来了 。 采莲是江南的旧俗 , 似乎很早就有 , 而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道……梁元帝《采莲赋》里说得好:……
于是又记起 , 《西州曲》里的句子……采莲南塘秋 , 莲花过人头;低头弄莲子 , 莲子清如水 。
择要分析:

“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写 , 也有虚写 , 虚中见实 , 贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态 。
虚写《采莲赋》和《西州曲》的热闹动人的色调场景对比 , 为的是衬托眼前的荷塘月色的清冷、静谧 , 淡淡 , 轻轻 , 悄悄 。 在不静求静得静出静的循环中 , 暂得临时安宁 。

《故都的秋》

在南方每年到了秋天 , 总要想起陶然亭的芦花 , 钓鱼台的柳影 , 西山的虫唱 , 玉泉的夜月 , 潭柘寺的钟声……
择要分析:

虚写作者在南方 , 思念想念北平的秋 , 写出了很多北平秋天特有的景点和景致 , 和现实描写故都的秋的景色选择形成对比 , 衬托现实景色的“清”“静”“悲凉”



5.对比
《故都的秋》
南国之秋 , 当然也是有它的特异的地方的 , 比如廿四桥的明月 , 钱塘江的秋潮 , 普陀山的凉雾 , 荔枝湾的残荷等等 , 可是色彩不浓 , 回味不永 。 比起北国的秋来 , 正像是黄酒之与白干 , 稀饭之与馍馍 , 鲈鱼之与大蟹 , 黄犬之与骆驼 。
择要分析:

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