交流|看完你就知道，这么多年的家长白当了！（值得一读再读的好文）( 二 )
说 ， 你现在说不过你的孩子 ， 发脾气也没有用；管 ， 过去管的严的未必现在管得住 ， 过去没有管的现在也不容易管住 。 但是不管过去管不管 ， 现在都要介入 。 因为你是孩子的家长 ， 终身不能辞职不能退休的职务 ， 18岁以前你不管 ， 18岁以后还是来找你麻烦 。 你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况 。
所以 ， 家长朋友不要只管现在快活不管孩子 ， 将来烦恼不断 ， 只要孩子过不好 ， 你一辈子就会牵肠挂肚 ， 这就是父母！
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第3个问题：这次开家长会你提前备课了吗？
在坐的各位至少可以肯定的是将手头的事情放在旁边 ， 亲自来参加会 ， 比没有来的要强 。 我们不能批评没有来的家长 ， 也许他们有许多缘由 ， 但是可以表扬来的家长 。
来的家长中 ， 也有爷爷奶奶参加 ， 也有亲戚代表 ， 妈妈家长多 ， 我要特别对我们当爸爸的能参加家长会点个赞 ， 对夫妻都参加的点个赞 。
家长会就是教育者的大聚会 ， 家长是我们老师对孩子教育的合伙人 ， 合伙人不来如何合伙教育你的孩子 ， 对你自己的孩子你就不上心 ， 还能指望别人上心？老师可以上心 ， 但是效果就差远了 。
家长要提前备好课 ， 至少完成四个环节：
(1)安排好本职工作 ， 按时参加 。 如确因工作忙脱不开身 ， 则应向班主任老师说明情况 ， 请假 ， 日后约请老师单独交流 ， 不要错过时机 。
(2)赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话 ， 带着问题与老师作个别交谈 ， 主动向老师反映孩子的情况 ， 征求老师的意见和建议 ， 把问题、忧虑全部提出来 ， 和老师共同研讨 。
(3)认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报 ， 重点领会学校工作的进展和教育的发展趋势 ， 从而明确学校和老师对孩子提出的要求 。
(4)回来后与孩子认真谈心 ， 交换意见 ， 与孩子共同研究改进措施 ， 制订下一步努力目标 。
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带着问题去 ， 有备而来 。 什么时间开始？地点在哪里？带上记事本 ， 千万别迟到 ， 不要满嘴酒气 ， 不要打瞌睡 ， 给孩子一个好形象 。 我们知道 ， 平时老师忙 ， 不一定每次都方便找到 ， 今天集中接待 。
家长会交流时老师要面对很多学生家长 ， 学生家长要主动一些 ， 不要东扯西拉 ， 要直奔主题 ， 谈核心问题 ， 多共同想办法 ， 少埋怨牢骚 ， 有的家长见到教师就是“我的孩子初中怪好的 ， 怎么一上高中就是这样？”这样容易彼此误会 。 原因何在：孩子在发展变化 ， 学段与初中不同！
有的孩子怕的就是家长与老师接上了头 ， 孩子就没有了自由的空间 。 所以有孩子给班主任留的家长电话是假的 ， 不愿意将老师的电话告诉家长 ， 不愿意家长到学校找老师 。
每次新生报到时 ， 让新生填家长联系电话时 ， 也有家长就说随便填随便填 ， 生怕老师麻烦了家长 ， 刚好满足了学生让老师、家长两张皮的要求 。 只要管理有真空 ， 往往孩子的发展就会有危险 。
平时有什么特殊事情都是班主任负责 ， 包括学生有什么突发状况 ， 都是班主任出面 。 因此学生在校有何事首先找班主任了解 。 最了解孩子情况的就是班主任！
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所以家长朋友 ， 家长会一定到场 ， 既是对孩子重视 ， 也是避免出现管理真空 。 学校家长都发力 ， 成长才有力 。 要想齐抓共管 ， 必须联络畅通 。
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