学校|如何均衡分配、高效利用课后服务时间？| 回归校园( 四 )
第三，社会重视程度还有待加强 。希望加强对课后服务工作的宣传引导，形成正面舆论，凝心聚力，推动全社会形成关心、支持、认可课后服务工作的共识，让学生受益、让百姓满意 。
（作者系吉林省长春市吉大附中力旺实验小学校长）
【学校|如何均衡分配、高效利用课后服务时间？| 回归校园】(责任编辑：孙颖莹_NB19008)
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