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六年级班主任工作计划上学期 六年级班主任的工作计划10篇( 四 )

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3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础 。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等 。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生 。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律 。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力 。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动 。
6、做好弱势学生工作 。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心 。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率 。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化 。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生 。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力 。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法 。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展 。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩 。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题 。
六年级班主任的工作计划4
一、指导思想
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径 。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人 。
二、基本情况分析
本班现共有学生32人，其中男生15人，女生17人 。从整体上来说，本班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步地加强 。本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强，同学们都具有了很强的集体荣誉感 。但由于来自不同的各个偏远学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，很多行为习惯有待进一步培养 。此外，学生离家较远，吃住都在学校，无论是对学生还是老师都是一次锻炼 。
三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 。
3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 。
4、加强写字教学的辅导，让学生养成良好的书写习惯 。
【六年级班主任工作计划上学期 六年级班主任的工作计划10篇】5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力 。
6、培养和选拔新的班干部，形成良好班风 。
7、加强安全教育及卫生教育，特别是宿舍和食堂卫生 。
8、进一步加强与家长的沟通联系，和家长建立良好的关系 。坚持学校、家庭、社会三结合教育 。
四、具体措施
1、结合校内常规检查，抓好学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生 。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步 。
5、对每天的写字课进行严格管理，让学生养成练字的习惯 。
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。
7、鼓励学生努力学习，发展个性 。
8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动 。
9、进行班干部的改选，充分发挥班干部主体作用，实行班干分层负责制 。
10、做好电访和家访工作 。
六年级班主任的工作计划5
一、班级情况分析：
本学期我将担任六年级三班的班主任，我班共有学生46人，其中男女生比例接近1：1，学生活泼好动，充分调动他们的积极性来进行班主任工作 。
二、管理班级措施：
1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的 。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎 。配合大队部进行行为规范的评比 。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险 。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育 。

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