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六年级班主任工作计划上学期 六年级班主任的工作计划10篇( 六 )

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三、关心爱护每个学生
作为一名教师，我们喜欢班上的优等生，更要爱班级的后进生 。在学习中，不让一个学生掉队 。在生活上，要无微不至地关心每个学生 。让学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅 。做到多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们 。
四、培养良好的班集体
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。应该带领学生积极参加学校的各项活动 。每天早上，协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光 。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，充分让学生展示各方面的才能，发展个性 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。组织互帮互学活动 。学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助 。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，加强同学之间的协作精神和团体意识 。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭 。
五、加强与家长联系 。
作为班主任，要在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们 。当他们有困难的时候，要耐心地帮助他们 。发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长 。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升 。我们在今后的实践中应加强自身的学习，不断探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断提高 。
六年级班主任的工作计划8
一所好的学校是由多个优秀班集体组成的 。一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任 。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶 。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划 。
一、分析班级
六年级共有学生27人，其中男生8人，女生19人 。学习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好 。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解 。
二、班风、学风
据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯 。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人 。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力 。
1、抓好班主任的日常工作 。
⑴组织好学生做操 。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施 。
⑵检查本班学生值日生工作 。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径 。
⑶进行安全教育，组织好放学 。组织放学是班主任不容忽视的一项工作 。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律 。
2、组织和培养班集体 。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量 。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养 。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 。共同的目标是班集体形成和发展的动力 。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展 。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论 。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用 。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起 。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的 。

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