中学|高二物理教案 电阻的串联( 二 )
解:Rl和R2串联
R=R1+R2=5欧十15欧=20欧 。
答:这个串联电路中的电流是0.3安 。 〉
例题2:
出示课本中例题2的投影片学生读题画电路图(要求同例题1).
讨论解题思路:鼓励学生积极参与 。
①问:此题中要使小灯泡正常发光串联一个适当电阻的意义是什么?
答:小灯泡正常发光的电压是2.5伏如果将其直接连到6伏的电源上小灯泡中电流过大灯丝将被烧毁 。 给小灯泡串联一个适当电阻R2由于串联电路的总电压等于各部分电路电压之和即U=Ul+U2 。 串联的电阻R2可分去一部分电压 。 R2阻值只要选取合适就可使小灯泡两端的电压为2.5伏正常发光 。
②串联的电阻R2其阻值如何计算?
教师引导学生叙述分步板书(参见课本例题2的解) 。
本题另解:
板书:〈Rl和R2串联
由于:I1=I2
口头练习:串联的两个电阻之比是1∶3串联电阻上的电压之比是多少?(答:l∶3 。 )
串联电路有分压作用根据上述分压公式可求解例题2中R2的阻值 。 学生叙述教师板演 。
板书:〈解:R1、R2串联
由于:U2=U-Ul
答:要使小灯泡正常发光需要串联一个阻值约为11.6欧的电阻 。 〉
想想看本题是否还有别的解法课后请你试试看 。
3.小结
串联电路中电流、电压和电阻的特点 。
4.布置作业
本节后的练习:1、2、3 。
(四)说明
1.本节测串联电路总电阻的实验由于学生已学习了伏安法测电阻的知识一般掌握较好故实验前有关要求的叙述可从简 。 但在实验中教师要加强巡■指导 。
2.从实验测出串联电阻的总电阻和运用欧姆定律推导出的结果一致 。 在此应强调实践和理论的统一 。 在推导串联电阻总电阻公式时应注意培养学生的分析、推理能力 。
3.解答简单的串联电路计算问题时要着重在解题思路及良好的解题习惯的培养上下功夫 。
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