作业|课后多点发力 育人全面开花( 二 )
和平区坚持“一生一策、精准扶困”的原则 , 鼓励教师布置分层作业、弹性作业和个性化作业 。 各校教师充分承担起指导作业完成的职责 , 将作业指导和课后服务紧密结合 , 加强面批讲解 , 做好答疑辅导 。
采访时采访人员看到 , 在岳阳道小学的教室里、操场上 , “一站到底 为你喝彩”挑战赛、一分钟乒乓球颠球大赛等一项项以活动形式呈现的各科作业正在进行……
延伸家庭 , 拓展育儿新路径
“‘双减’之后 , 家长该如何做?”……和平区万全小学设立“温巢”家长学习课程 , 开课消息在学校公众号一经推出 , 300多张现场票瞬间“秒光” 。
该校单双周分设线下家长讲堂和亲子课堂 , 将解读“双减”政策纳入家长学习范畴;在课后服务“观察员”基础上 , 发挥教育议事会作用 , 将教育专家、行政管理人员、家长等作为“观察员”“教练员”“安全员” , 共同监督、评价课后服务 。
“按需服务 , 延伸家庭”是和平区课后服务工作的一大亮点 。 该区为家长提供可选择的多个放学时间节点 , 如多所学校提供了17:30、18:00和18:30三档时间供家长自由选择 , 做到放学时间人性化 。
和平区在家长中多渠道营造浓厚“双减”政策宣传氛围 , 向家长做好课后服务、作业管理等相关政策的宣传和解读 , 引导家长和学生一起讨论时政、读课外书、进行体育锻炼、做家务、看电影等 。
【作业|课后多点发力 育人全面开花】如今 , 岳阳道小学的家长“爱的陪伴”项目式课程、第二十中学的“温暖·家”家校共育课程、第二南开学校的“心育”课程……在和平区 , 一所所学校有声有色、家校融合地推进课后服务 , 向校内扎根、向家庭延伸 。
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