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例题|初中数学如何整理错题本？这样做，比讲无数遍例题管用( 三 )


环节三：扩展 <达到触类旁通>
对于那些知识漏洞导致的错题 ， 有条件的家长和同学 ， 可以从网上、习题集中采集类似内容的习题 ， 来扩展学生的练习范围 。 网上这方面资源很多 ， 在此不加赘述 。
需要强调的一点是：类似内容的习题如果错误率较高 ， 一定要停止扩展 ， 转而研究原始错题的根源和知识点 ， 把重点进一步向解题思路、数学思维方面倾斜 ， 只有建立了这种知识点与题目的正确联系 ， 才能够真正提高学生的触类旁通能力 。
如何制作错题本？
数学、物理等理科类错题本：
错题本格式
日期：（可选）
错题：（必选）
错因：（必选）（重点）
所属知识点：（必选）（重点）
解析：（必选）
错误答案：（必选）
正确答案：（必选）
改错举措：（必选）（重点）
心得：（可选）
重做日期：（可选）
平时多和同学交流 ， 记录一些同学们不同的做题方法 ， 扩展思路 。
平常有空时 ， 抽出几分钟看一下以前的错题 ， 注意 ， 要遮住答案 ， 如果自己再错就要好好检讨一下 。 注意总结自己错的原因 ， 然后进行专项练习 。
不过 ， 错题本最有用是在考试前一天 ， 因为如果漫无目的地看以前发的试卷 ， 还不如看一下错题本 ， 简单方便 ， 且记忆深刻 ， 能更快速有效地做好临时抱佛脚的工作 。
语文知识积累和语文错题本：
格式不限 ， 形式不限 ， 文体不限 ， 有了感触 ， 可以随时写 ， 遇到了佳句好词 ， 可以随时摘抄 ， 看到一些新鲜的题型 ， 赶快把它们记下 ， 考了试哪个地方出错了 ， 也要记录 ， 随时吸取教训……
每次考试分数与名次 ， 这里都会有记载 ， 考试之前 ， 自己的鼓励 ， 考试之后 ， 对照考卷逐项找出问题 ， 放假的时候专项补习 。
英语笔记本和记错本：
错题本格式
日期：（可选）
错题：（必选）
错因：（必选）（重点）
所属知识点：（必选）（重点）
解析：（必选）
错误答案：（必选）
正确答案：（必选）
改错举措：（必选）（重点）
心得：（可选）
重做日期：（可选）
分类（老师要求整理的词组、句子以及在做卷子和课外读物积累的）
重点（老师在课堂上特别强调的）
难点（自己在做题中容易错的 ， 或是老师讲普遍容易错的）
细论（结合自己的情况 ， 不定期总结自己需要注意的）
感受（本学期自己进步和后退的情况 ， 这里是需要一些奖励的）
错题 ， 绝对是每个学生最好的教材！非常个性化 ， 非常针对性 。 比市面上任何一本参考书都好 。
若放任错题不管 ， 或只是“听懂”了 ， 而没有去重写一遍 。 则积累的“炸弹” ， 就越来越多 。 早晚有一天就在考场上爆炸 。
整理错题 ， 会让我们的知识漏洞越来越少 ， 解题思路越来越顺畅 ， 分数自然也就能越来越高！
end
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