宜早|生涯教育，身在何方？( 三 )
对于政府以及其组织而言 ， 首先 ， 加强现有数字中介服务和相关平台的建设 ， 以优化职业生涯教育的开展 ， 提高效率并降低成本；其次 ， 完善现有的指导方案并提供相应资源支持 ， 如邀请职场人士进校演讲和开展参观活动等；最后 ， 加强对不同年龄段职业生涯教育的研究 ， 科学开展生涯教育 。
反观国内 ， 早在世纪初 ， 一些公司便开始专注职业生涯教育的发展 ， 推出了一系列专业培训、咨询等服务 。 成立于 2007年的新精英生涯以及成立于 2002 年的向阳生涯都针对个人、企业推出了不同产品 ， 包括一对一生涯咨询、系统的职业生涯培训等 。
如今 ， 生涯教育的广大受众仍是大学生、职校学生或是职场人士 ， 然而无论是职普分流 ， 还是高考 3+2 改革等教育政策的变化以及社会上普遍存在的「内卷」趋势 ， 都在迫使学生、家长更早地确定未来的发展方向 。
职业生涯教育宜早不宜迟 ， 而如何弥补生涯教育在青少年群体中的长期缺席还得看校方、家庭以及社会力量的共同作用 。 当招工难遇上就业难时 ， 职业生涯教育或许能借势走出发展困境 。
【宜早|生涯教育，身在何方？】本文转自微信公众号“多鲸”（ID：DJEDUINNO） ， 作者Will Millard,Kate Bowen-Viner,Dr Sam Baars,Loic Menzies ， 编译中中 。 文章为作者独立观点 ， 不代表芥末堆立场 ， 转载请联系原作者 。
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