四西把性教育作为自己的毕业设计方向 ， 设计出一个带有性愉悦作用的工业设计作品 ， 取名“食色性也” 。 这个作品拿下了当时纽约设计周的奖项 ， 并让四西获得荣誉硕士的称号 。 四西希望 ， 未来这个作品能进入市场 ， 给大家创造更多公开交流性知识的方法 。
海涵很讨厌高中时候遇到的一些男生 ， 他们虽然更早接触性知识 ， 但从不会好好地回答她所好奇的问题 ， 有时候会露出“很暧昧的笑容” 。 “后来我发现 ， 当我知道的性知识比这些男生多的时候 ， 他们就不能用这些事情来羞辱或攻击我 ， 这种用知识武装自己的感觉很爽 。 ”
在高中阶段 ， 海涵还给舍友当起了性教育老师 。 她上高二的时候意外发现 ， 寝室里8个学生只有两个人 ， 也就是自己和另一个女生知道经血从哪里来 ， 大多女生不仅不了解经血 ， 也不了解女性的生殖器 。 后来 ， 海涵用自己从网上和书上了解到的性知识 ， 纠正了舍友对经血的认识 ， 并给她们科普了一些基础的性知识 。 在那之后 ， 她还通过举办游园会、讲座、市集摆摊等公益方式 ， 让更多年轻人有接触和学习性知识的机会 。
海涵参与过的最大型的性教育活动 ， 就是2021年夏天在深圳举办的性教育展——“我向许多人打听过你” 。 这个展览被称为中国内地首个性教育互动展览 ， 由深圳市疾病预防控制中心指导 ， 青少年性教育团队“莓辣”主办 ， 通过回顾过去40年性教育的历史变迁和重要事件 ， 将身体认知、疾病防疫、健康关系等知识用艺术化的方式呈现出来 。 展览受到很大的关注 ， 在开放的一个月里吸引了大约1.5万人参观 。
那个叫“莓辣”的组织也因此走进很多人的视线 ， 而这家组织的创始人 ， 正是小时候勇敢赶走暴露狂的色阿 。
色阿是从高中时候开始做性教育的 。 在正式开始之前 ， 她先在校内面向所有学生做了一次抽样调查 。 色阿回忆说 ， 这份调查问卷涵盖很多问题 ， 包括知不知道棉条 ， 认不认同自慰 ， 是否为身体的变化而焦虑 ， 有没有被性侵或性骚扰过 ， 知道几种避孕方法等等 。
这是一份纸质问卷 ， 由色阿亲手发放给每个人 。 “很多同学看到后都是笑 ， 说‘哇 ， 牛啊！’”色阿还记得大家的反应 。 老师也知道色阿做问卷调查的事情 ， 但没有干预 ， “老师也不会怎么样 ， 我也没干嘛” 。
回收调查问卷之后 ， 色阿根据调查结果写了一份需求评估 ， 并做了一个课件 。 她带着这些资料去找校团委 ， 告诉老师学生们需要性教育 ， 学校也需要有性教育 ， 她想给大家开个讲座 。
“校团委答应了 ， 学生处和教导委都支持 ， 他们还觉得我挺厉害的 。 ”色阿说 ， 事情进展得很顺利 。 她把课件资料发给相关领域的专家和机构审核 ， 还写了一个讲座计划 ， 介绍以后如何开办讲座和培育新讲师 。 “我当时把讲座想得超级简单 ， 现在来看那个计划非常幼稚 。 ”色阿笑笑说 。
色阿要讲的内容与“全面性教育”有关 ， 从一个人的生长讲到性角色 ， 包括一生当中的青春期节点 ， 和可能会遇到的类似性侵的危险等等 。 讲座时间将持续3个小时 ， “在语速巨快的情况下倒背如流” 。 她还做了宣传海报 ， 邀请同学参加 。 但在讲座开始前3个小时 ， 色阿接到了老师的通知——取消讲座 。
“最开始没有说取消的原因 ， 后来我去问老师 ， 就说‘觉得不行’‘觉得我有病’ 。 ”色阿还记得 ， 当时自己哭了 。 她对曾经帮助过自己以及被她邀请来但扑了空的专家感到愧疚 。 但是色阿没有因为讲座被取消而放弃性教育 ， 她的PPT课件和课程纲要等资料一直存在电脑里 ， 后来脱胎成为“莓辣”团队的性教育课程 。
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