单元|重塑教师队伍,学校该如何破解“资源困境”( 二 )



单元|重塑教师队伍,学校该如何破解“资源困境”
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《未来教师十大技能》从适应未来教学新场景需求 , 助力教师成为作业设计师 , 解救“作业没意思”;成为游戏化教学设计师 , 玩转每一堂课;成为高效技术师 , 让技术资源撬动教学变革……

看见成效:实用工具包解锁教师成长
好的教师发展 , 是镶嵌在教师生命之中 , 融于每一次教学之中 。 只有实现从观念到行动的转化 , 教师才能收获看得见、连续性的成长 。

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《教师行动学习》洞悉行动学习的理念、方法和工具包 , 通过对工作中的问题、任务、项目等进行“学习型处理” , 做到学以致用、用以致学 。
对于教师来说 , “做中学”贯通于教学的每一个环节 , 从小切口解锁真实成长——

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2021
? 星教师
《开学前准备》可谓一本执行手册 , 从工具准备、行动准备 , 到收心准备、中途接班准备 , 让教师轻盈自在地踏上新学期旅程;

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《教室空间打造》帮助教师找到变“教室布置”为“梦想改造家”的秘诀 , 把教室转型为“学室” , 转型为集专注、合作、学习、社交为一体的综合空间;

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《备好一堂课》从备教材、备学生、备教法 , 到备课模型、备课形式 , 全方位解读备课新境界 , 助力教师用专业“学习设计”对抗教学任意发挥;

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《提问的策略》是对课堂提问技巧大揭秘 , 让教师一跃成为提问高手 , 用问题驱动学习 , 找到深度学习的密码;

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《单元整体教学》深度解析单元整合、单元解构、单元形式和单元评价 , 为教师提供一幅可深入且有效运用的“地图”;

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《小组合作学习》帮助教师轻松组建高效的合作学习小组 , 调动每一位学生的参与度 , 形成高度结构化的教学策略;

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《学生学习评估》从学科素养评价、课堂反馈与评估、作业布置与评改、试题设计与检测 , 到小而美的评语、行为成长追踪 , 全方位助力教师成为“测评师” 。

创新落地:单点突破 , “四两”也能拨“千斤”
教师成长既需要大设计 , 也需要微创新 。 有时候 , 把一个问题解决好 , 单点突破 , 就能达到四两拨千斤的效果 。

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《星教师年度榜样(小学版)》和《星教师年度榜样(中学版)》展现了敢于创新且有独到心得、前沿方法的60位教师:李怀源、何捷、武凤霞、齐胜男、田冰冰、周群、郑英……
他们代表未来教师发展的方向:有的擅长将学习与真实生活进行连接;有的擅长在教与学中间搭一座“桥” , 让知识通往学习的“彼岸”;有的擅长把枯燥难懂的知识讲得有趣而不简单 , 并从生活中赋予学生探索求真的能力;有的擅长启发学生珍视生命 , 热爱生活;在课堂中唤醒人道主义情感 , 真正触及学科价值 , 同时在生活中发现学科的美 , 在探索中寻找学科的美……

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