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当然影响应用题能力的因素很多 , 包括 阅读理解能力、基础知识灵活运用的能力、抽象和具象的互换能力等等 , 所以如果孩子应用题比较薄弱的话 , 先不用着急 , 我们首先还是要找到原因才好对症下药 。
好了 , 如果大家对这两套书感兴趣的话 , 可以先看看总览图 。
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如果还想详细了解的话 , 就听我下面展开说说~
数酷
海淀某牛校的内部资源
前面给大家提过 , 这套练习册是由海淀某知名小学的老师团队 编写的 , 原本是 给该校的学生作为课外辅导练习册使用的 , 所以是完完全全的内部资源 。 ▼
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这套题是根据 北师大版小学数学教材编写的 , 编写团队前后用了 六年钻研和打磨 , 他们将庞大的数学知识系统掰碎揉烂 , 再根据多年一线的教学观察所得 , 把这些零碎的知识点重组在一起 , 最后输出全原创的题目 。
练习册采用全黑白印刷 , 排版简单朴素 , 一页三栏的排版也符合孩子的思维习惯 , 既有足够的位置打草稿 , 也更容易进入沉浸式的深层学习状态 。▼
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题目的设计和 课程的知识点和考点高度契合 , 每一道题都能 直击知识点 , 力求孩子做会一道题 , 就能掌握一个知识点 , 遇到变型题目也能立刻拆解题意并抓住核心问题 , 达到 做会一道题而学通一个类型的目的 。
别看是牛校的内部资料 , 但题量真的不大 , 一版一个课时 , 非常符合精讲精练的教育理念 , 不会给孩子增加过多的负担 。 ▼
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而且这套练习册除了培养孩子的解题能力以外 , 还非常重视人文素质类的发展 ,例如 【实践活动】和 【数学阅读】两个板块 , 就希望教会孩子数学来源于生活 , 最终应用到生活中去 , 还能拓展数学文化、历史等等方面的知识 。▼
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另外 , 值得注意的是 , 虽然这套教材是根据北师大版小学数学教材编写的 , 但无论是哪个版本的数学教材都是围绕教育部颁发的统一课程标准去制订 , 知识点和考点都是一致的 , 所以不需要担心版本不同会影响学习 。 ▼
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科学的体系 , 符合孩子的学习规律
《数酷》的 题目设计、板块内容、版式编排都是经过无数次讨论和修改 , 最终才定下来现在的版本 , 紧密贴合学生的书写习惯和学习规律 。
整套题目主要分为6个板块 ,练习-梳理-拓展-突破层层递进 , 形成 完整的学习闭环 。 6个板块渗透1个知识点 , 让孩子能彻底理解概念以及学会运用 , 能帮助孩子把数学基础打得更扎实 。▼
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课时练习——习题训练
归纳总结——知识梳理
素质拓展——数学阅读+实践活动
互动评价——单元梳理评价
课时突破——习题训练
数学学习 , 比较难过的一关就是从抽象思维到具象思维 , 所以如何帮助孩子做这样一一对应就很重要 。 而《数酷》的题目设计明显考虑了孩子的这种特性 , 因为很多地方都融入了真实生活的场景 。
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