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别以为这件事很没必要 ， 在家长眼中 ， 那些很基础很简单的题目 ， 看起来画图可能比解题本身还费时间 ， 但正是因为小学是打基础的阶段 ， 更需要从最底层去建立起这种建模思维 ， 在往后初高中甚至大学的理科学习中 ，能拉开差距的通常就是思维方式的不同 。
学练结合 ， 及时自查 ， 加强理解巩固
想学好数学 ， 绕不开做题 ， 做题不仅能够加深对知识点的理解和灵活运用 ， 还能检查孩子对某个知识点的掌握程度 ， 了解薄弱的地方在哪 ， 哪些掌握得不错 ， 哪些需要加强等等 。
这套《应用题》就很强调学练结合 。
首先是“学”的部分 。 以初阶的“加法应用题（一）”为例 ， 先是给出解题秘籍 ， 点出涉及到的知识点和解题关键 ， 还有些对应题型的出题习惯 ， 让孩子看到相关字眼就知道“原来是这种题型” ， 就能联想到这类题型的解题方法 。
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接着是思维导图的总结 ， 用清晰的框架展示出该类题型的关键 。
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在讲解每种新题型时 ， 都会讲解 3-4个典型实操例题 ， 让孩子在典型题中攻克应用题中的重点、难点以及考点 ， 并附有详细的讲解 。
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有些题目如果能用几种方法解答 ， 也会列举出来 ， 帮助孩子培养综合思维能力 ， 拓宽至更宽的维度 。 例如中阶的“平均数应用题”中的例题3 ， 就给出了两种解法 。
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再看“练”这方面 ， 《应用题》对应配套了4本练习册《研习小簿》 ， 每个类型的题目都会有对应的练习 ， 在学习、熟悉题型和例题之后 ， 能够及时自查掌握的情况 ， 形成 题型学习-思路理解-例题讲解-自我练习-检查复盘的学习闭环 。
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例如高阶中的“和差问题应用题” ，解题秘籍-思维导图-多种例题并讲解-解题过程-配套练习-核对正确答案 ， 进行复盘 。
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至此 ， 对于这一大类的应用题题型 ， 孩子可以说是能够掌握了 ， 之后在考试中再遇到同样的题型 ， 也能轻松解答 。
除了教辅材料和练习册 ， 《应用题》还给到大家13张思维导图大挂图 ， 首先在视觉设计上就延续了整套书Q萌多彩的风格 ， 拉近孩子与数学的距离；
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在内容选取上 ， 梳理归纳了小学数学中最重要的知识点 ， 方便孩子随时翻看复习 ， 进一步把知识点以及对应的思路内化于心 。 像是“探索规律”这一张挂图中 ， 就把常用的几种规律（数列、数与形结合、算式、“式”）都归纳到同一张思维导图中 ， 孩子看的时候就一目了然啦 。
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《应用题其实很简单》选购建议
1、小学阶段的应用题全覆盖 ， 作为拓展练习及提升都很适合 。
2、对于应用题比较薄弱的孩子 ， 可以用来做专项练习的补充和巩固 。
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