作为一名教师 , 以高度的政治责任和崇高的历史使命感 , 发扬优良师风 , 弘扬崇高师德 。加强师德建设 , 提升自身素质 。教师的责任是教育学生 , 然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的 , 而是感染出来的 。
教育是心灵与心灵的交流 , 对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威 , 而不是行政手段 , 更不是纪律强权 。道德权威来源于教师的师德 , 教师的人格力量 。
“春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干” 。作为教师 , 我们不求功名富贵 , 不求扬名史册 , 只求在三尺讲台默默奉献自己的一生 。这就是我 , 一个刚刚步入教坛的青年教师的人生定位 。回看走过的路 , 虽没留下可歌可泣的动人事迹 , 却留下“粉尘扑面 , 无私奉献”一串串跋涉的脚印 , 尽管脚步艰辛 , 但我仍要大声说:我爱教书这一行 , 我爱教师这职业 。三尺讲台 , 三寸笔 , 三寸舌 , 三千桃李;十年树木 , 十载风 , 十载雨 , 十万栋梁!
老师师德优秀演讲稿范文5
作为幼儿园的一名实习生老师 , 我感到非常幸福 。其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走 , 甚至可以用我妈妈的话来说就是:“我看你都是个娃娃 , 你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足 , 但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长 。
虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师 , 甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课 , 但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受 。
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