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英语教学改进计划 英语下学期教学任务计划

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教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰 。下面是小编给大家带来的英语下学期教学任务计划，欢迎大家阅读参考!
英语下学期教学任务计划1
高二是学生整个高中外语学习的关键时期，我们计划在高二上期学习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识，并具备一定的自学能力 。
一、教育教学指导思想
树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法 。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合，探索培养学生全面语言能力 。
二、教学工作
1、加强备课组建设 。全组成员以新大纲为本，认真钻研新教材 。
【英语教学改进计划 英语下学期教学任务计划】1)按教研组的安排，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和质量,每周至少保证半天的时间 。备课时重点考虑教法和课外读本的处理，特别是对新教材的教法，要认真把握 。中心发言人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家讨论,以取得相对统一的见解 。本期还要注意和高考逐渐接轨 。
2)开展组内“转转课，并展开讨论，认真分析长短，相互促进 。特别是加强本教学组教师之间的交流，以形成一个具有强烈的责任心，较强教学能力的集体 。

2、必修课：本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大，所以，首先要加强基础知识的训练，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学科的课外知识，人文知识，加强课外阅读的补充和指导，具体方法如下：
1)抓好单元教学,突出单元教学重点 。认真学习任务性教学理论，贯穿于教学实践中 。并注意和其他教学理论相结合，让学生不仅学习知识，而且得到能力的培养 。
2)增强教改意识 。要整体提高学生的思想认识和文化品味 。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识 。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶 。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣 。
3)课内课外阅读
a.教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料，还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑 。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接 。同时，教师还要对学生进行阅读策略方面的指导 。
b.学生单元小结：
1.积累词语，对课文涉及的重要词语，要总结、查字典解释重点记忆 。
2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文 。

c.英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解，质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试 。
4)写作：
a.根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合 。
b.本期拟作作文每单元1次 。
c.作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力 。
d.对优秀的作文可进行交流 。
3.充分利用电脑,投影仪,磁带,录像等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼 。搞好我校的网校工作,制作各单元的电子文本 。
4.认真准备本期晚自习的教学工作安排 。
三、教学内容
1.高二英语教材(上) 。
2.语法：

①复习定语从句 。
②学习不定式的用法 。
③学习动词分词的用法 。
④学习名词性从句 。
⑤学习倒装句 。
四、具体安排
课时进度——全期新课授课16周,每周7课时计,共110课时 。每单元授课8-9课时，本期共有10单元,预计需90课时 。测验和考试5-6次 。
英语下学期教学任务计划2
一、所教班级学生现状分析：
我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效 。虽然他们的成绩较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学 。但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象 。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢 。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力;发展智力，培养自学能力 。具体来说：

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