岁月流逝 , 流出一缕清泉 , 流出一阵芳香 , 我们的教学工作又将在忙碌中充实着 , 在喜悦中收获着 , 让我们一起来学习写教学计划吧 。下面是小编给大家带来的关于二年级英语教学计划范文 , 欢迎大家前来参阅!
二年级英语教学计划范文1
一、学生知识能力、习惯态度分析
二年级学生已学过一年的英语 , 大部分学生对英语比较感兴趣 , 有一定的模仿能力 , 但由于没有学过字母 , 对单词读音的记忆有一定难度 , 很容易遗忘;并且他们注意时间不长 , 对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣 。因此 , 在激发他们兴趣的同时 , 还需进一步培养他们良好的学习习惯 。
二、教学目的任务
1.培养学生良好的学习习惯;
2.激发培养学生学习的热情 , 对英语学科的喜爱;
3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;
4.继续培养学习兴趣 , 提高他们听和说的能力 。
三、教材重点难点
1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲
2.能根据图片或实物 , 说出所学单词 , 发音正确
3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话
四、主要措施
1.利用直观教具 , 引起学生的注意力
2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式 , 激发学生参与的热情
3.充分发挥现代化教育手段的作用
4.尽力体现“用中学、学中用”的原则 。
海洋教育
1.认识生活中常见的海鲜 。
2.了解简单的海鲜食用方法 , 食用海鲜的应该注意的事项 。
3.初步了解海鲜中含有的营养及与人健康的关系
德育渗透
教育学生学好英语 , 学好世界语言 , 能与外国人很好的沟通 , 增强中国国力 。
二年级英语教学计划范文2
一、全册教材分析
Storytime:该板块主要通过情景对话 , 着重训练学生的听说技能 , 提高会话能力;同时呈现新授词汇、功能项目和句型 。
Funtime:通过游戏、制作、角色表演等多种活动 , 活跃课堂气氛 , 增强学生学习英语兴趣 , 巩固和掌握Storytime板块所学内容 , 培养学生听说、思维、动手等多方面的能力 。
Songtime:利用英语歌曲帮助学生学习、记忆有关知识 。辅助语音教学 , 辅助词汇教学 , 辅助句型、语法教学 。利用英语歌曲提高学生兴趣 , 活跃课堂气氛 。利用英语歌曲学习文化 , 了解外国文化风俗习惯
Rhymetime:提高学生的学习兴趣 , 调动学习英语的积极性;帮助学生掌握正确的语音、语调 , 增强学生的语感;帮助学生训练和加强记忆力;帮助学生理解外国文化 。
lettertime:通过规范的字体和笔画笔顺的示范 , 帮助学生从音、形两个方面了解 6个字母 。
Project通常由3-4个环环紧扣、联系紧密的语言实践活动组成 。在活动过程中 , 学生经过观察、思考、讨论、制作、交流和合作等环节 , 综合运用前几个单元所学的语言知识和语言技能 , 完成一定的学习任务 , 并展现自己的学习成果 。
二、班情学情分析
学生能认读和书写 6个英文字母(大小写) 。
学生又增加了游戏活动、学习用品、蔬菜、季节、昆虫、家畜家禽、体育活动、个人物品等词汇:60多个单词和习惯用语 。
学生的语音语调还可以了 , 学习的积极性高 , 但是学生良好的学习习惯还没有养成 , 学生好动 。因此 , 要培养良好的学习习惯 。
三、具体措施
1以活动为主培养学生用语言交流的能力 。
听、看、做、说、唱、玩、演 。
3鼓励学生积极参与 , 大胆表达 , 侧重提高对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力 。
四、教学进度安排
单元教学内容(课题)课时教学目标时间安排
1She’smyaunt41.学习常用的家庭成员名称及介绍人物的句型
.提高学生的英语学习兴趣 。1- 周
Ihavearabbit41.学习各类宠物和玩具名称及描述所属关系的句型 。
.培养学生运用英语的能力 。-3周
3Ithasashorttail41.学习动物园动物的单词及描述动物特征的句型 。.培养学生的.观察力和英语表达能力 。4-6周
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