3、做好综合实践 , 践行分层教学
(1)培养特长生学习、探究化学的兴趣和能力 。
(2)利用晚自习做好缺差辅导 , 确保每一个学生学习不掉队 。
4、积极参加教研活动 , 提高教学业务能力
(1)学习化学课程标准 , 明确新课程的具体要求 , 利用每周的教研组和备课组活动时间 , 认真学习新课程教学理念 , 深入研究教育教学方法 。
(2)定时与备课组内的老师进行交流 , 解决有关问题 。与备课组每周进行一次活动 , 内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究 , 化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等 。
(3)积极参加教学改革工作 。要使学生参与到教学的过程中来 , 更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性 , 使他们更自主地学习 , 学会学习的方法 。都能积极响应学校教学改革的要求 , 充分利用网上资源 , 使用启发式教学 , 充分体现以学生为主体的教学模式 , 不断提高自身的教学水平 。
总之 , 只有我们坚定信心 , 师生共同努力 , 相信在本学期我们一定能圆满完成高二年级的化学教学工作 , 取得优异的成绩 , 为高三化学的学习打下坚实的基础
【高一年级化学教师个人教学计划】
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