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幼儿园防踩踏安全小常识 幼儿防踩踏安全小常识( 二 )

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万一被挤倒，记住这些：一旦被挤倒，要设法靠近墙壁 。面向墙壁，身体蜷成球状，双手交叉放在颈部、后脑部，双臂夹在头部两侧 。双膝尽量前屈，护住胸腔腹腔的重要脏器 。顺势侧躺在地，避免脊椎、脑部受到踩踏，还能形成一定空间保证呼吸 。做最大努力保持意识清醒、张大嘴呼吸 。
参考资料 新华网-踩踏事故敲警钟 让孩子牢记4招避免踩踏
一、活动的背景：最近，很多学校都发生了踩踏事件，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视 。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进行一次踩踏事故的教育是非常有必要的 。
二、活动目标：
1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施 。
2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力 。
三、活动准备：
踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片
四、活动过程：
1.出示图片，了解踩踏的原因
师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了 。
（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上 。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤 。）
2.了解预防踩踏的方法
幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒 。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方，可以暂避一时 。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地 。③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚 。④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带 。⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场 。
幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己 。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近 。
(3)急救方法
师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少
啊？（出示120）
3.说说自己
（因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的 。）
（我们小手要扶好扶手，靠右行走 。）
五、活动延伸：在平时的日常活动中教师多强调、多提醒 。
面对危险，如何秩序井然的安全撤离，不仅需要幼儿教师的冷静指挥，帮助幼儿树立安全逃生常识也十分重要 。
中国风险预控的专家建议掌握以下几点逃生常识，幼儿逃生就会增加一分安全 。1、发生危险时，首先应该向老师报告，不要自己擅自行动 。
2、遇到紧急情况，要跟随老师的指挥，不要乱跑，更不要互相推搡 。3、逃生时要用一只手抓住另一只手的腕部，弯腰并把手放在身前，可以给自己留下呼吸的空间 。
4、如果是被小朋友们包围着逃生，双脚一定要站稳，最好能抓住牢固的物件，如扶手，或者靠近墙壁，避免摔倒 。5、有小朋友摔倒了，周围的人要马上帮助他站起来一起逃生，不可以直接从上面跨过去，更不可以踩到摔倒的小朋友 。
6、如果自己摔倒了，一定要蜷缩身子，同时用双手十指交叉，护住后脖子，两肘向前护住太阳穴 。同时向墙边移动，并靠墙重新站立起来逃生 。
活动背景：社会上接连出现因拥挤、踩踏，造成人员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象 。
如果遇到突发事件，幼儿间相互拥挤，就会延误时间，造成危险，因此对幼儿进行必要的安全教育十分重要 。于是我设计了这样的安全教育活动 。
活动名称：怎样做最安全活动目标：1、懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更节省时间 。2、增强安全和自我保护意识 。
活动准备：一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具：瓶子里放几个带线小球，瓶口大小只能一个小球通过 。活动过程：1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验，想看看孩子们到底表现如何 。
我对班里的男孩子们说：操场上有一些新玩具，请男孩子们去玩，谁先拿到谁就先玩 。男孩子们一听立刻来了精神，都争先恐后地向外跑，由于门比较窄，只能同时容纳两个人通过，几个人一起挤在门口，有两个人当时就被挤到了，其他的人也出不去啦 。

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