教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分 。以下是小编为大家推荐的关于一些高一第一学期高中语文教学计划，希望能帮助到大家!
高一第一学期高中语文教学计划1
中学语文学科全体教师，在县教研室的英明领导下，在校教务处的大力指导下，本学期计划开展如下教研活动：
一、加强集体备课制度
每两周开展一次教研组活动，每周开展一次集体备课活动 。创造性地使用好《教学设计参考》，充分利用好复备栏，完善教学反思 。每次集体备课都指定主备人，并做好记录，组内成员进行扎实、有效地集体备课，形成集体教案，在此基础上再进行个性化复备，形成个案 。
二、加大作业检查力度和健全公开课教研力度
每月至少进行一次备课、作业检查 。课堂作业数量不应少于课题数目，大小作文各7篇，提倡写日记和读书笔记，布置学生多读文学作品和推荐的名著 。每学期每位教师力争上一节校级公开课，进一步完善评课制度，进行及时有效地评课，提高上课水平 。
三、加强理论学习和开展校本研究
积极加强教育专业理论学习，每人力争读一本教育专著，加大对“六模块”建构式课堂教学的理论学习，在此基础上，因地制宜，开展校本研究，创建具有墩欢中学特色的“活动教学”实践研究，利用“河畔文学社”为媒介，激活“河畔”文化，打造书香校园 。
【高一第一学期英语教学计划 高一第一学期高中语文教学计划】四、加大教科研力度
鼓励教研组成员参加各级论文竞赛，积极向教育报刊、杂志投稿，重视课题的申报 。加强学生作文写作指导，鼓励学生参加作文竞赛，鼓励学生向专业作文杂志投稿，提高学生的作文热情和能力 。
五、狠抓教学工作，提高学生素质
教师应在充分备课的基础上进行教学，重视学生的基础知识的掌握，重视语文素养的培养 。尤其应重视学生的阅读能力和写作能力的培养，建立、健全考评机制 。有针对性地对学生进行辅导，抓两头，促中间，以实现全体学生的均衡发展 。
高一第一学期高中语文教学计划2
一、指导思想
以新课程标准为指导，以学校教学工作计划，语文教研组工作计划为参考，整体把握课程内容，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养，通过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施 。为高三学习打下扎实的基础 。
二、教学内容
本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必修5和选修(中国文化经典研读)的全部内容 。
小说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的`表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累，提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路，归纳概括科普文章的论点，体会语言风格：准确、严密而又不乏情趣 。
而文言教学之积累是重点难点
三、情况分析
1、教材分析：高二阶段是高中阶段比较关键的一年，从教材上来看，既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升，也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章，在四个方面上下功夫：缘事析理要深刻，讴歌亲情要充实，锻炼思想有文采，注重创新写新颖 。写作要求更高，既解决“写什么”，又指导“怎么写”，利于学生写作能力的提高 。
2、学生分析：
学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文的学习兴趣欠佳 。语文基础知识掌握较好，但课外迁移不够，进入高二阶段，阅读和写作能力还有待加强 。
高二(398k、399k)都是新组建的文科班，男女基本平衡 。虽说是文科班，但学生的语文学习还比较被动，对语文的学习兴趣欠佳，语文基础知识参差不齐，整体阅读能力差，学习习惯差，上进心不强，任务比较艰巨 。
四、具体措施
1、提高备课质量，学习新大纲，钻研新教材，探索新教法，体现知识和能力要求，充分发挥教师的个性和优势，提升学生的语文素养 。
2、运用各种方法，提高学生课外阅读的兴趣和能力，拓展学生语文学习空间 。
推荐阅读
- 高中语文学期教学计划怎么写 高中语文教学计划下半学期
- 高二第二学期语文教学计划 高中第二学期语文教学计划
- 新学期八年级历史教学计划 新学期初中历史学科教学计划
- 时光序怎么扫码复制课表 时光序怎么添加新学期课表
- 法院女方起诉离婚程序是什么样的
- 电脑主机长时间不用开不了机
- 感染新冠病毒的美国第一夫人，为啥成了被世界遗忘的角落？
- 做抖音短视频第一步 做抖音短视频真的赚钱吗
- 2022教师学期教学工作计划 初中化学教师2022教学工作计划
- 新学期寄语幼儿园 新学期寄语幼儿园老师