从期末考试成绩来看 ， 各学科都取得了较大的进步 ， 合格率、低分率都达到或超过了区平均 ， 平均分也缩小了与区的差距 ， 优良率还有待提高 。
五、落实素质教育精神 ， 开展丰富多彩的主题活动 。
本学期我们八年级开展了一系列充满活力 ， 极有意义的各类活动并取得较好的成绩和反馈 。“感恩之心”和“情系汶川灾区”两次主题班会 ， 各班开得有声有色 。特别是第二次主题班会 ， 在时间紧 ， 学校要求不高的前提下 ， 我们三位班主任极为认真的对待、准备 ， 整堂主题班会师生真情流露 ， 感人至深 ， 给大家留下了深刻印象 ， 也达到了较好的教育目的 。学期末 ， 我们还将组织学生举行“十四岁生日仪式” 。另外 ， 我组全体师生积极参加阳光体育活动 ， 锻炼身体 。在班主任和体育老师的组织下 ， 开展了年级长跑比赛、制定了广播操规范动作的规定 ， 还参加了学校广播操、集体舞的比赛 ， 都取得了较好的成绩 。特别是我组许多老师也参加了集体舞的排练和比赛 ， 营造了我组良好的氛围 。
六、加强家校联系 ， 关心行偏生成长 。
为了更好的形成学校和家庭共管意识 ， 充分发挥家庭教育的作用 ， 我们班主任加强了与家长的联系 。不仅在学业上 ， 更是在思想上加大了对学生的齐抓共管力度 。同时我们还通过调查征询表 ， 了解家长对我们老师的要求和希望 ， 了解学生反馈给家长的一些在校学习生活情况 ， 促进我们更加精益求精的工作 。
工作反思：
整体上 ， 我们各方面工作都在逐渐走上正轨 ， 处于一个良好发展势头 ， 取得了一定的成绩 。但是 ， 在班级管理上 ， 还有个别班暗藏着较多不稳定的因素 ， 暴露出不少问题 。有个别教师的教学管理不是很到位 ， 方法欠佳 ， 效果不明显;对学困生的帮教 ， 缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够 ， 等等 。因此 ， 我们今后还要在加强班级的有效管理上 ， 注重整体学习风气的培养 ， 牢牢把握教学质量关 。
八年级工作总结6
光阴如流水 ， 一学期的教导教授教化工作已经停止 。留给我们的是新的思考和更大的尽力 。掩卷长思 ， 细细咀嚼 ， 这一学期里教授教化工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来 ， 使我感慨万千 ， 这此中有苦有乐 ， 有辛酸也有喜悦 ， 失败与胜利并存 。在我任初二(1)、(2)班数学教授教化工作的这一学期里 ， 我本身是过得重要又繁忙 ， 开心而充足的 。现在 ， 我把本身在这一学年教授教化工作中的体会与得失写出来 ， 认真思索 ， 力争在以后的教导教授教化工作中取得更大的造诣和提高 。
初二(1)班共有学生56人 ， 男生27人 ， 女生29人;初二(2)班共有50人;学生的数学根基和空间思维才能广泛较差 ， 大部分学生的解题才能十分弱 ， 分外是几何标题 ， 很大一部分学生做起来都很吃力 。尤其是二(2)班 ， 差生面广是这个班数学学科的一个现实状况 。面对学生素质的参差不齐 ， 作为教师的我 ， 费尽心思 ， 久有存心从各方面尽力进步教授教化程度和教授教化质量 。
一、政治思想方面：
认真学习新的教导理论 ， 实时更新教导理念 。新的教导形式要求我们必须具有先进的教导看念 ， 能力适应教导的成长 。所以我不只注重集体的政管理论学习 ， 还注意从书本中吸取营养 ， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。
二、教导教授教化方面：
要进步教授教化质量 ， 症结是上好课 。为了上好课 ， 我做了下面的工作：
1、课前筹备：备好课 。
每一次备课都很认真 ， 遇到问题时急速提出 ， 与其它同课头先生讨论 ， 综合斟酌各类 。多颁发本身的意见与人人讨论 ， 如有问题急速更正、改进 。
2、多听课 ， 学习和汲取其他教师的教授教化措施 。教授教化程度的进步在于尽力学习、积累经验 ， 不在于教授教化光阴的长短 。听课的同时 ， 认真做好记录 ， 哪些地方是本身不具备的 ， 哪些地方可以怎样讲可能有更好的后果等等 。务求每听一节课都要有的劳绩 。
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