通过这一学期的语文教学 ， 我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育 ， 做一名语文教师很不简单 ， 要做一名优秀的语文教师更不简单 。教学中 ， 我常常慨叹自己的知识浅薄 ， 我深知自己要学习的东西太多太多 ， 不管是教育理念还是实际教学 ， 都需要我不断地去摸索去尝试 ， 才能在新课程的改革大潮中不被淘汰 。今后的教学中 ， 我会更加努力 ， 让自己的语文教学迈上更新的台阶!
语文教学通用研修总结5
一个学期的工作已经结束 ， 下面对该学期的教学工作作总结 。整学期的教学任务都非常重 。但不管怎样 ， 为了把自己的教学水平提高 ， 我在备课过程中认真分析教材 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。
这学年来 ， 本人在教育教学工作中 ， 始终坚持的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 确立以学生为主体 ， 以培养学生主动发展为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造能力 ， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 ， 工作责任心强 ， 服从领导的分工 ， 积极做好本职工作 ， 认真备课、上课、听课、评课 ， 广泛获取各种知识 ， 形成比较完整的知识结构 ， 严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自己的教学水平 ， 并顺利完成教育教学任务 。
总而言之 ， 现在社会对教师的素质要求更高 ， 在今后的教育教学工作中 ， 我将更严格要求自己 ， 努力工作 ， 发扬优点 ， 改正缺点 ， 开拓前进 ， 为美好的明天作出自己的贡献 。
思考
我们在上课、评卷、答疑解难时 ， 我们自以为讲清楚明白了 ， 学生受到了一定的启发 ， 但反思后发现 ， 自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平 ， 从根本上解决学生存在的问题 ， 只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题 ， 学生当时也许明白了 ， 但并没有理解问题的本质性的东西 。
教师的职业需要专门化 ， 教师的专业发展是不可或缺的 ， 它的最为便利而又十分有效的途径是教学反思 。没有反思 ， 专业能力不可能有实质性的提高 ， 而教学反思的对象和机会就在每一个教师的身边 。
今后工作思路
我作为一个教育者 ， 今后在对待中困难生时给于了更多的关爱 ， 使他们能够感受集体的温暖 。再次实行分层次教学 ， 突出中间 ， 照顾两头 ， 课堂上充分发挥优秀生的带头作用 ， 课后重点辅导困难生 ， 使不同的学生均有不同程度的进步和提高 。
【语文教学研修总结与反思 语文教学通用研修总结】
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