工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,在总结中发现问题,吸收经验教训 。以下是小编为大家推荐的关于一些小学语文教学工作总结,希望能帮助到大家!
小学语文教学工作总结1
“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标,也是我的目标 。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作,以“师德”尺度自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思维上
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必需先身先之率,时时做到教书育人、现身说法、为人师表,以自己的人格、举动去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接收我、喜好我 。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改造中活化自己的角色》等文章,尽力使自己不被新课改的浪潮所淹没 。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意本身师表形象的同时无比重视对学生的全面培育 。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的货色,针对社会这一大气象和学生这一小景象我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置 。在工作中,我积极、自动、勤奋、责任性较强,乐于接受学校部署的各项工作;我还重视文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思维觉悟、实践水平、业务才能都得到较快的提高 。
二、在教导教学上
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的宿愿、最高的名誉 。作为一名语文教师,让学生控制良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的责任 。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真研究提纲,仔细分析教材的编工笔图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究古代教育技巧在课堂教学中的利用,注重对学生各种能力的培养 。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的措施及手段,摸索在教育中培养学生能力发展的途径 。在工作中,我深知学习的重要性,抓住所有机遇认真学习,在不断学习、不断实际中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平 。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高 。平时向书本学习、向身边有教训的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格 。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、配合”的精神和老师们独特交流、彼此学习、奇特进步 。
在班主任方面,我爱岗敬业,渎职尽责 。多年来,我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次运动这个学期,我班取得了较好的成绩,我信念让他们在一种“宽松、探索、竞争”的氛围茁壮成长 。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品格和行为习惯 。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人 。加强“安全教育”,使“保险”牢牢地刻在学生心中 。一学期来,我始终一如既住地去实现一件件事件,做好一项项工作 。
总之,在这一学年中,我不仅在业务才干上,还是在教育教养上都有了一定的提高 。但我平时工作中浮现需改进的地方也较多,如实际知识不够,论文精品意识不强;电脑常识长进不快 。在今后的工作中,我将扬长补短,一直努力 。
小学语文教学工作总结2
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的 。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少 。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大 。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,现对自身工作进行以下总结 。
一、加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本 。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然 。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人 。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人” 。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平 。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高 。
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