3、设计全面、高效、富有层次性的课外作业 ， 培养学生良好的书写习惯 ， 做到整洁、规范、正确地书写 。
4、教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣 。进行：“比、学、赶、帮”活动 。通过多种竞赛形式 ， 检验学生英语掌握情况 ， 课堂上尽可能照顾后进生 ， 面向全体学生 。
5.根据小组竞赛加分的形式 ， 把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理 ， 老师指导的方式 ， 督促学生自觉完成作业、背单词的任务 。
6.教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时 ， 适时对学生渗透思想品德教育 。让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想 ， 加强对祖国文化的热爱 。
(五)、课时安排
Unit 1 My new teachers 6课时
Unit 2 My days of the week 6课时
Unit 3 What’s your favourite food6课时
Recycle One3课时
Unit 4 What can you do 6课时
Unit 5 My new room 6课时
Unit 6 In a nature park 6课时
Recycle Two3课时
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