三、在教学中做到了因材施教，调动学生学习的积极性，发挥学生的主观能动性，让学生从被动学习变为主动学习，培养学生学习的能力 。针对不同的学生提出不同的要求 。在开学初让每一位学生给自己订出目标，对于较差的同学多给鼓励，帮助他们树立信心;对成绩较好的表扬 。这样使学生能积极主动配合教学，从而完成教学任务，达到教学目的 。
四、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例，进行分析、引导，从而使学生树立法制观念和纪律观念，培养学生明辨是非的力，从而使自己养成良好的守法习惯，做一个遵规守纪的好学生，养成良好的行为习惯，从而达到教育的目的 。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，增加自己的教学得业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站再教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生 。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己得观念，树立崇高远大的理想 。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料 。为增加每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式.通过培养学生学习政治得兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，增加课堂的教学质量，按时完成教学任务 。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，增加中等生，帮助差生.但由与本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高 。
一份耕耘，一份收获，付出就会有收获 。不过，我也清醒地认识到工作中存在的不足之处，教学工作苦乐相伴，我将一如既往勤勉、务实地工作，争取把工作做得更好 。
政治老师教学总结范文篇9
一个学期来，本人认真落实教学常规，抓实各个教学环节，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断成长;一个学期来，本人锐意进取，广泛涉猎，积累甚丰，使自己的专业素质不断提升，顺利完成了各项教育教学任务 。现总结如下：
(一)积极配合年级组工作，不马虎
当好备课组长，协调教学工作 。本学期承担了高三政治备课组长工作，面对繁重的高考复习任务，从制订计划、协调进度到命题、测试、评卷等事务，我尽力带头多做 。
(二)切实抓好教学常规，不漂浮
本学期，我担任了高三307班和295班政治教学工作，一直致力于提高20__年高考一轮复习教学质量，具体做了以下工作：
1、备好课，进行充分的课前准备 。
⑴深刻钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，及至每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑 。熟悉考试大纲，依据考点来编制教学流程 。
⑵摸清学生原有的知识技能基础，知晓他们的.兴趣、需要、方法、习惯等现状，区分不同层次的班级，以修正教案，提高复习针对性，力争使课堂教学深入浅出，易于学生接受 。
⑶优化教法，以最佳的方式把知识传授给学生，以易行的方法培养学生能力 。尽可能使用多媒体课件进行教学，以加大课堂信息量，提高课堂教学效率 。
2、上好课，开展有效的课堂教学 。
组织好课堂教学，调动学生的有意注意;激发学生的积极性，创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了，教学方法灵活多样，体现师生互动;提问关注全体，照应各个层次，注意信息反馈;课堂上讲练结合，传授解题技巧 。
3、顾全局，作好扎实的课后辅导 。针对抄袭、拖欠作业等问题，跟进学生的思想教育 。辅导学法，帮助解决疑难，扫除前进障碍，令优者更优，让后进逐步靠前 。
(三)加强学习提升素养，不懈怠
1、虚心学习同行，博采众长 。本学期学校举办教师汇报课,示范课，我主动参与听课、评课，并与同行切磋技艺，以提升自己的教学水平 。继续完善个人教学博客，打造师生教学互动新平台，及时增添内容，为教学提供服务，取得了不小的成效 。
2、加强理论学习，夯实根基 。本学期我参加了十二五规划教师专业成长计划学习，收获良多 。通过学习，扩宽了知识面，更新了教育教学观念，给教学注入新鲜血液 。
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