三、在教学中做到了因材施教,调动学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生从被动学习变为主动学习,培养学生学习的能力 。针对不同的学生提出不同的要求 。在开学初让每一位学生给自己订出目标,对于较差的同学多给鼓励,帮助他们树立信心;对成绩较好的表扬 。这样使学生能积极主动配合教学,从而完成教学任务,达到教学目的 。
四、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例,进行分析、引导,从而使学生树立法制观念和纪律观念,培养学生明辨是非的力,从而使自己养成良好的守法习惯,做一个遵规守纪的好学生,养成良好的行为习惯,从而达到教育的目的 。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,增加自己的教学得业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站再教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生 。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己得观念,树立崇高远大的理想 。作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料 。为增加每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式.通过培养学生学习政治得兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,增加课堂的教学质量,按时完成教学任务 。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,增加中等生,帮助差生.但由与本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高 。
一份耕耘,一份收获,付出就会有收获 。不过,我也清醒地认识到工作中存在的不足之处,教学工作苦乐相伴,我将一如既往勤勉、务实地工作,争取把工作做得更好 。
政治老师教学总结范文篇9
一个学期来,本人认真落实教学常规,抓实各个教学环节,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断成长;一个学期来,本人锐意进取,广泛涉猎,积累甚丰,使自己的专业素质不断提升,顺利完成了各项教育教学任务 。现总结如下:
(一)积极配合年级组工作,不马虎
当好备课组长,协调教学工作 。本学期承担了高三政治备课组长工作,面对繁重的高考复习任务,从制订计划、协调进度到命题、测试、评卷等事务,我尽力带头多做 。
(二)切实抓好教学常规,不漂浮
本学期,我担任了高三307班和295班政治教学工作,一直致力于提高20__年高考一轮复习教学质量,具体做了以下工作:
1、备好课,进行充分的课前准备 。
⑴深刻钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,及至每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑 。熟悉考试大纲,依据考点来编制教学流程 。
⑵摸清学生原有的知识技能基础,知晓他们的.兴趣、需要、方法、习惯等现状,区分不同层次的班级,以修正教案,提高复习针对性,力争使课堂教学深入浅出,易于学生接受 。
⑶优化教法,以最佳的方式把知识传授给学生,以易行的方法培养学生能力 。尽可能使用多媒体课件进行教学,以加大课堂信息量,提高课堂教学效率 。
2、上好课,开展有效的课堂教学 。
组织好课堂教学,调动学生的有意注意;激发学生的积极性,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,教学方法灵活多样,体现师生互动;提问关注全体,照应各个层次,注意信息反馈;课堂上讲练结合,传授解题技巧 。
3、顾全局,作好扎实的课后辅导 。针对抄袭、拖欠作业等问题,跟进学生的思想教育 。辅导学法,帮助解决疑难,扫除前进障碍,令优者更优,让后进逐步靠前 。
(三)加强学习提升素养,不懈怠
1、虚心学习同行,博采众长 。本学期学校举办教师汇报课,示范课,我主动参与听课、评课,并与同行切磋技艺,以提升自己的教学水平 。继续完善个人教学博客,打造师生教学互动新平台,及时增添内容,为教学提供服务,取得了不小的成效 。
2、加强理论学习,夯实根基 。本学期我参加了十二五规划教师专业成长计划学习,收获良多 。通过学习,扩宽了知识面,更新了教育教学观念,给教学注入新鲜血液 。
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