浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

高中政治教师个人工作计划 高中老师个人工作计划报告十篇

生活百科计划

工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别 。下面小编给大家带来高中老师个人工作计划报告十篇，希望能帮助到大家!
高中老师个人工作计划报告1
一、指导思想
根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划，以提高数学学科教学质量为核心，全面提高教师个人业务水平，努力做到：求真务实、保质高效，力求突破，促进全组教师的全面发展 。
二、工作要点
1、传达学校精神，落实工作计划
学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划，做到上情下达，每位教师都了解工作计划和目标 。
2、本学期工作重点

开展互帮互学，促进教师发展 。加强常规教学的规范性和实效性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术交流，促进教师的专业发展 。
三、工作措施安排
1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术交流 。做到活动有内容、有记录，思考问题并解决问题，精心设计准备好中心发言人的发言;
2、继续组内听课、评课活动，促进教师间的交流;
3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;
4、做好本学期教学总结工作 。
四、具体工作
1、认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习 。

以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的`学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式 。
2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式
教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系 。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习 。
3、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量
例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理 。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视二备和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作 。
4、发挥备课组的集体作用
集体备课，教案基本统一 。每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善 。同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条主义和形式主义 。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用，以及渗透运用等，要对重点、难点有分析和解决方法 。备课组要做到资源共享，反对个人主义 。作业要求分组，学生可根据自己的情况完成相应的作业，并注重作业反馈 。
五、一些固定工作安排
(1)每周的周四下午参加数学组的教研活动，每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录 。
(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听 。
(3)每周面批学生作业一次 。

高中老师个人工作计划报告2
一、指导思想：
新学期，我将担任高三数学、3(2)班班主任、学校通讯员等职务 。在这里，我将积极接受学校分配给我的各种教育教学任务，以强烈的专业精神和责任感工作 。遵纪守法，遵守学校规章制度，努力工作，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，兢兢业业，一丝不苟 。热爱教育，热爱学校，兢兢业业，教书育人，注重培养学生良好的思想品德 。认真备课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播对学生身心健康有害的思想 。
二、素质教育：
我重视实施素质教育，坚决把实施素质教育落到实处 。关爱所有学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 。严格要求学生，耐心教学，不得讥讽、歧视、体罚或变相体罚，保护学生合法权益，促进学生全面、积极、健康发展 。
三、教研工作：
我会积极参与教学研究，不断探索和研究教学方法 。谦虚谨慎，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，创造文明校风 。深入学习素质教育理论 。在平时的教学工作中尽量帮助后进生，采取各种措施让他们进步 。
教案是教师讲课的依据 。它不仅陈述了教学要求和教学目标，而且明确描述了能力培养的内容、要求、目标和教学措施，既体现了课程标准的要求，又保证了“课程标准”的要求得到落实 。这样，素质教育就可以成为整个教育教学的一个必不可少的内容，避免盲目性和随意性，增强计划性 。在编写教案时，应注意教育的方法和机会，从而向学生传授知识，发展学生的思维能力，促进学生的全面发展 。在具体的教学过程中，教师要结合所学，让学生学习知识，吸收“营养”的其他方面，开阔视野，拓展知识面，培养实事求是、努力学习的科学态度 。

推荐阅读


上一篇：七夕语句简单霸气 七夕语句

下一篇：扬州市爱华机械制造有限公司_工商信用信息_经营范围期限状态_法人_地址_注册资本_怎么样