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个人实*悟原来班级也有“帮派”（小团体） ， 学生也会“吃醋” 。其实她们在平时含沙*影告诉了我，只是我不懂而已 。后来我努力*化解这一场误会，不过实*部分教师都把自己看为至高无上* 。但现代教育不同，“以人为*”教学理念*推广，已经把师与生之间*关系看为平等关系，昔**猫和老鼠*关系已经不存在了 。在实*哥”级人物）跟我作对*学生进行教育，但不曾想到*是她反过教育了我，说了很多，她不仅指出了我*不足之处，还提出1、2、3点，教我如何去做才能让学生喜欢，才能走进学生*心灵，她说，她们不是跟我过不去只是觉得我不会哄她们，不多跟她们沟通等 。还说我缺乏了一种教师*威严，这样学生根*就不怕我 。真*很诚恳，许多事释怀了，一阵心酸涌上我流泪了，不过我没有给她看见 。那时我对她说：“真*很感谢你 ， 你让我真*重新认识我自己，也使我学到了很多东西 。”此后，我在课余时间里尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与我无拘无束地相处，慢慢*班里同学*眼光由抵触防范变为信任了，开始找我谈心了，向我倾诉心里话，看到学生*变化，我非常*感动 四、教学心得：在田家炳中学实*很多*努力 。记得第一堂课讲下来，我自己*感觉不是很好 。一方面讲课语速偏快，老是害怕讲不完预先准备*内容 ， 没有别*老师那股轻松自如、游刃有余*劲儿 。感到自己上课如同是在跑步，而他们却宛如是在漫步 。一方面，解释*过多，老是怕学生听不懂，也怕自己讲不透讲不清，越讲学生就是越听不懂，其实有些东西不讲还好 ， 讲了学生就糊涂了 。觉得自己上课就像猴子摘玉米，分不清那里是重，那里是轻 。后来，在剩下*课 ， 我克服了这些缺点 。
上课声音要大，这是我很早就知道*事情 。我以前只知道老师上课声音小，很可能成为学生睡懒觉*催化剂，使得整个课堂死气沉沉*，但是如今我知道了上课除了声音要大更重要*还要注重语调*轻重，要抑扬顿挫，要有翕动*，这样有助于活跃课堂气氛，调动学生*学习积极* 。
【个人实习报告模版】以上是我*实习报告 ， 我相信在以后**子里我会反思我这次在田家炳中学教学方面*得与失、成与败 ， 使自己在反思中不断地向前迈进！在这段实习期间 ， 经过亲身体验了课堂教学*气氛，我学到了很多对自己将来做为人师所应具备*素质，初步掌握了课堂教学*技巧，使我获益非浅 ， 为我将来走上教育岗位打下了良好*基* 。
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